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視頻標(biāo)簽：螞蟻和蟈蟈
視頻課題：蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)22.螞蟻和蟈蟈（第一課時(shí)）安徽省優(yōu)課
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22.螞蟻和蟈蟈（第一課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)：
1.正確、流利地朗讀課文，初步理解課文內(nèi)容，會(huì)用“有的„„有的„„個(gè)個(gè)„„”這樣的句式說話。
2.認(rèn)識(shí)本課18個(gè)生字，學(xué)會(huì)在田字格中正確書寫“背”、“拉”2個(gè)生字。 教學(xué)重難點(diǎn)：
1.學(xué)會(huì)生字新詞，正確書寫生字。
2.會(huì)用“有的„„有的„„個(gè)個(gè)„„”這樣的句式說話。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件，生字卡片 教學(xué)過程： 一、 激趣導(dǎo)入
1.出示謎語，師：猜一種昆蟲。 2.師板書螞蟻，生書空。
出示蟈蟈圖，指名說一說，提醒讀準(zhǔn)后面的輕聲。板書：蟈蟈 3.同學(xué)們，看一看這四個(gè)字有什么特點(diǎn)？（都是“蟲”字旁）因?yàn)樗鼈兌际抢ハx。
4.完成板書：22.螞蟻和蟈蟈（齊讀課題） 二、初讀課文，整體感知
1.師范讀課文。
2.生自讀。（讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾
遍。）
3.檢查生字詞。
①出示帶拼音的一類生字。 指名讀。
②去拼音，指名讀字，組詞。
③出示二類生字（指名讀，去掉拼音開火車讀）
④出示詞語。（齊讀） 二、指名分段讀課文，師相機(jī)評(píng)價(jià) 三、學(xué)習(xí)第一自然段
1.指名讀第1自然段，了解故事發(fā)生的時(shí)間。 2.指導(dǎo)朗讀第一句。
3.指導(dǎo)看圖，說說小螞蟻們?cè)鯓影徇\(yùn)糧食？ 4.多媒體出示第三句，指導(dǎo)朗讀。
5.多媒體出示：有的„„有的„„個(gè)個(gè)„„（指導(dǎo)說話） 四、學(xué)習(xí)第二自然段
1.螞蟻們辛勤勞動(dòng)，蟈蟈們又在干什么呢？（理解：乘涼） 2.自由讀第二自然段。
①生交流，師相機(jī)出示句式：有的„„有的„„個(gè)個(gè)„„（理解：自由自在） ②練習(xí)說話。
③補(bǔ)充說話。（PPT出示） 五、學(xué)習(xí)生字
1.師出示田字格中“背”和“拉”，指導(dǎo)觀察。
它們是什么結(jié)構(gòu)？左右結(jié)構(gòu)的字，在書寫時(shí)一般都是左窄右寬。 2.交流這兩個(gè)漢字的書寫要點(diǎn)。
5.生觀察“背”“拉”在田字格中的位置。 6.師范寫，生認(rèn)真觀察。
7.生描紅臨寫。（師：老師給你們配上音樂，看誰的字寫得最美。） 8.師生共同評(píng)價(jià)，反饋。
板書： 22.螞蟻和蟈蟈
背 拉
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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