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視頻標簽：傳統節日
所屬欄目：小學語文優質課視頻
視頻課題：部編本義務教育教科書語文二年級下冊識字第2課《傳統節日》云南省優課
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部編本義務教育教科書語文二年級下冊識字第2課《傳統節日》云南省優課
人教版二年級下冊
2、傳統節日
（教學設計）
教學目標：
【知識與能力目標】
1，初步了解我國傳統節日的研究內容；
2，增強學生對傳統文化的了解，激發學生對中國傳統節日的濃厚興趣和深切的熱愛。 【過程與方法目標】
指導學生通過師生朗讀、交流、分析、歸納等活動來初步感受、了解祖國的傳統節日及我國少數民族的節日。 【情感態度和價值觀】
通過本節課，讓學生初步感受祖國悠久的傳統文化，增強學生對傳統文化的了解，激發學生對中國傳統節日的濃厚興趣和深切的熱愛，讓學生學會和家人一起快樂地過傳統節日，增進與家人的情感。
【教學重難點】：中國傳統文化的實質 教學過程： 一、導入。
猜猜這些日子是什么節日?（3月8日、6月1日、9月10日、10月1日。）
二、一讀（讀課文，理清課文內容。）
1、自由讀、接龍讀、指名讀、全班齊讀。（讀通課文、讀準字音、讀懂課文內容。）
2、說說本文主要學了我國的哪幾個傳統節日？（出示課件，指名說。）
3、默讀課文，邊讀邊用波浪線畫出每一種節日的民俗活動。（出示課件，匯報答案） 三、二思
1、全班交流討論，說說除了課文里邊所學的習俗以外，你還知道其他的哪些習俗？（指名說）
2、利用詩歌拓展閱讀，理清統節日的時間。把時間、節日、習俗連起來說。 四、三探
除了今天所學到的節日以外，我們全國一共有56個少數民族，說說你還知道哪些少數民族的節日?（如：哈尼族的紅蛋節；彝族的火把節、傣族的潑水節、拉祜族的葫蘆節、佤族的木鼓節......）
五、拓展延伸
中華民族節日繁多，風俗習慣趣味無窮，傳統文化根深蒂固，源遠流長。引出古詩《清明》猜節日。師示范，生展示。 六、小結
從課文再到古詩，這些都在告訴我們，傳統節日是我們中華民族精神的瑰寶，是我們豐厚的精神財富。我們要珍惜、熱愛并傳承下去！
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
