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視頻標(biāo)簽：日本
所屬欄目：初中地理優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：粵教版七年級下冊7.5《日本》山東省優(yōu)課
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粵教版七年級下冊7.5《日本》山東省優(yōu)課
興華（新大雙語）學(xué)校地理課堂教學(xué)設(shè)計
課題 日本 序號
新知探索
學(xué)科
地理
授課班級
七年級四班
教學(xué)目標(biāo)及
重點難點 1、根據(jù)政區(qū)圖，了解日本的地理位置。
（重點） 2、根據(jù)地形圖、氣候圖，描述日本的地形特點和氣候特點。（重點） 3、日本是一個多火山、地震國家的成因（難點）
板書設(shè)計
教學(xué)策略 基于新課程改革的理念以及我校問題課堂教學(xué)模式，本節(jié)課采取以下教學(xué)
策略：學(xué)生自主學(xué)習(xí)法、小組合作探究法、圖文結(jié)合法、讀圖分析法 。
教后反思
本節(jié)課通過各種讀圖活動，鍛煉學(xué)生的讀圖能力、分析能力，通過地圖獲
取所需的地理知識�；顒又校浞诛@示了學(xué)生的主體地位，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會怎樣分析一個國家的自然地理特征。在教學(xué)難點上，巧設(shè)練習(xí)，突破難點。
日本 東亞島國
多山的地形
深受海洋影響的氣候
《日本》（第1課時）教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識與技能
（1）讀圖了解日本的地理位置及領(lǐng)土組成。
（2）根據(jù)圖文資料了解日本的地形特點和氣候特點。 （3）運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋日本多火山、地震的原因。 2.過程與方法
（1）通過讀圖，掌握日本的地理位置及領(lǐng)土組成。 （2）通過讀圖和資料，分析日本的地形和氣候特征。
（3）通過本課學(xué)習(xí)，初步學(xué)會分析一個國家的自然地理的方法。 3.情感態(tài)度與價值觀
通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活和自然的情感，樹立防震減災(zāi)的意識。 【教學(xué)重點】
（1）日本的地理位置及領(lǐng)土組成。 （2）日本的島國地形及多火山地震。 （3）日本的氣候特征。 【教學(xué)難點】
國家自然地理的學(xué)習(xí)方法，防震減災(zāi)的識的培養(yǎng)。 【教學(xué)方法】
讀圖、分析、討論、多媒體輔助 【教學(xué)課時】 2課時，第1課時 【教學(xué)過程】 一、情境導(dǎo)入
展示圖片：柯南、櫻桃小丸子、灌籃高手、蠟筆小新 提問：圖片反映的是哪個國家？（學(xué)生看圖片回答問題）
明確：這是來自動漫產(chǎn)業(yè)傲視全球的日本。今天，我們一起來學(xué)習(xí)與我們一衣帶水的鄰邦—日本。
二、新課學(xué)習(xí) （一）東亞島國 （1）地理位置
讀圖說一說日本地理位置的特征。（學(xué)生讀圖回答）
明確：日本是西北太平洋的一個島國。東臨太平洋，西北隔日本海與俄羅斯、中國、朝鮮、韓國相望。首都是東京。 活動1：
1. 找出北海道島、本州島、四國島、九州島，其中哪一個面積最大？（學(xué)生讀圖找圖回答問題）
明確：四個大島中，本州島最大。 （2）領(lǐng)土組成
明確：日本領(lǐng)土由北海道、本州、四國、九州四個大島以及附近一些小島組成，面積37.8萬平方千米。 活動1：
2.找出太平洋、日本海、東京灣、瀨戶內(nèi)海、朝鮮海峽、津輕海峽、富士山和關(guān)東平原。（學(xué)生讀圖找圖）
讀圖觀察：日本的海岸線是平直的還是彎曲的？這對日本有什么影響？（學(xué)生讀圖分析回答） 明確：日本海岸線曲折，長約3萬千米，沿岸多島嶼、半島、海灣和天然良港，這對日本的漁業(yè)、造船業(yè)、海上運(yùn)輸和對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。 （二）多山的地形
提問：讀圖說一說日本以什么地形為主？（學(xué)生回答）
明確：日本是一個多山的島國，山地丘陵約占全國面積的3/4以上。 提問: 思考日本為什么多火山地震？(學(xué)生思考回答)
明確：日本位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶，地殼活躍，且位于環(huán)太平洋火山地震帶上。
閱讀：富士山
富士山山體呈圓錐形，山頂常年積雪，山坡森林蔥郁，山麓瀑布、溫泉和湖泊廣布。富士山火山口直徑約800米，深約200米，公元800年、864年、1707年有過3次大規(guī)模的噴發(fā)。 播放視頻：地震、火山的形成視頻
展示圖片：日本地震中裂開的公路、日本大地震引發(fā)海嘯、木質(zhì)房屋、防震演習(xí) 拓展延伸：歌訣記憶日本多山的地形
日本山地丘陵多，平原狹小關(guān)東闊。地處環(huán)太交界處，地震火山危害大。河流短小水流急，富士山是活火山。
（三）深受海洋影響的氣候
提問：日本屬于哪種氣候類型？（學(xué)生回答） 明確：日本屬于亞熱帶和溫帶季風(fēng)氣候。
展示“東京氣溫和降水圖”引導(dǎo)學(xué)生分析東京的氣候特征
明確：四季分明，冬季較溫暖，夏季較涼爽，大部分地區(qū)降水量在1000毫米以上。氣候的海洋性特征明顯。 活動2： 讀圖，說一說日本櫻花開花的時空變化規(guī)律。北海道櫻花開花的時間，比九州要遲1個多月，你了解其中的原因嗎？（學(xué)生討論回答）
明確：日本領(lǐng)土南北狹長，所跨緯度較大，南北熱量差異顯著。 歸納總結(jié)：
日本的氣候具有以下幾個特征：
四周臨海，海洋性特征明顯；季風(fēng)氣候顯著；領(lǐng)土狹長，南北跨緯度較大，各地氣候差異顯著；夏秋季節(jié)，常受臺風(fēng)襲擊。 三、課堂小結(jié)
本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了日本的自然地理概況，了解了以島國為突出特征的地理位置，領(lǐng)土主要由四個大島及附近一些小島組成。地形以山地、丘陵為主，氣候以亞熱帶和溫帶季風(fēng)氣候為主，氣候的海洋性特征明顯。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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