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視頻標(biāo)簽：宣傳品的設(shè)計

所屬欄目：初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：初中美術(shù)人美版七年級上冊第十課《宣傳品的設(shè)計》合肥

教學(xué)設(shè)計、課堂實(shí)錄及教案：初中美術(shù)人美版七年級上冊第十課宣傳品的設(shè)計合肥市五十六中學(xué)

人美版七年級上 第十課 宣傳品的設(shè)計 

一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能： 
1、了解宣傳品的形式、分類、作用以及平面設(shè)計的方法，使學(xué)生形成初步的設(shè)計意識。 
2、能運(yùn)用圖形、標(biāo)志、文字、色彩等基本要素，選定方法進(jìn)行宣傳品的設(shè)計。 3、拓寬知識面，感受系列化宣傳品的整體、統(tǒng)一設(shè)計風(fēng)格，培育創(chuàng)新精神。 過程與方法： 
通過對藝術(shù)節(jié)宣傳品的欣賞，明確宣傳品設(shè)計的基本要素。通過對宣傳品的設(shè)計過程，熟悉宣傳品所承載的藝術(shù)性和宣傳性。 情感態(tài)度與價值觀： 
通過宣傳品的設(shè)計，提高審美意識和實(shí)踐能力。認(rèn)同宣傳品設(shè)計對校園活動的積極作用，感受美術(shù)給生活帶來的樂趣。 二、教學(xué)重點(diǎn) 
運(yùn)用圖形、標(biāo)志、文字、色彩等要素完成創(chuàng)意和構(gòu)思，進(jìn)行主題性宣傳品的設(shè)計。 三、教學(xué)難點(diǎn) 
設(shè)計思路新穎，能與主題巧妙結(jié)合，選擇合適方法實(shí)施。 四、教學(xué)方法 
講授法、演示法、討論法、練習(xí)法 五、教學(xué)用具 
教師：多媒體課件、示范畫具 
學(xué)生：美術(shù)基本繪畫工具、記號筆、剪刀、固體膠  
教學(xué)過程： 
一、導(dǎo)入（從學(xué)生身邊事引入學(xué)習(xí)情境，導(dǎo)出主題） 
由陽光中學(xué)校園文化藝術(shù)活動導(dǎo)入豐富的宣傳品，說明本課教學(xué)內(nèi)容為校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳品設(shè)計。 二、出示課題 三、講授新課 
1、宣傳品的分類（實(shí)物、圖片感知，體會形式的多樣） 出示學(xué)校各種宣傳品，引導(dǎo)學(xué)生分類： 1）單純起到宣傳作用的宣傳品 2）日常實(shí)用與宣傳相結(jié)合的作品 
 
                    
             
                    
                            2、宣傳品的作用 
請生看書，找出宣傳品在校園活動中的作用。 3、宣傳品的設(shè)計 設(shè)計要素 1）圖形 
A.圖形在宣傳品設(shè)計中的作用（圖片感知） B.圍繞主題，選擇圖形 
C.同一圖像不同處理，認(rèn)識具象、抽象圖形特點(diǎn)，體會不同效果，學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用于設(shè)計中。（師演示強(qiáng)化） 
小練習(xí)：運(yùn)用具象或抽象圖形設(shè)計一個陽光中學(xué)藝術(shù)節(jié)宣傳品的“主體圖形” 2）標(biāo)志：象征性，易于識別 
3）文字：認(rèn)識莊重美觀的標(biāo)準(zhǔn)字、活潑大方的變體字及其應(yīng)用 4）色彩：了解色彩設(shè)計要響亮、明快、醒目。整體搭配、和諧美觀  
四、課堂實(shí)踐（師巡回指導(dǎo)） 
使用課堂小練習(xí)中的“圖形構(gòu)思草圖”為陽光中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)設(shè)計一張宣傳海報。 設(shè)計要求： 1、設(shè)計緊扣主題。 
2、設(shè)計美觀、制作精良且具有整體性。 3、設(shè)計有創(chuàng)意。  
五、評價 
1、請生說說自己的構(gòu)思、特點(diǎn) 2、生互評優(yōu)缺點(diǎn) 3、師針對易犯問題點(diǎn)評 
建議：利用素材袋拼貼、涂色，表現(xiàn)構(gòu)成形式不限  
六、延伸拓展（圖片、視頻感知） 
1、系列化設(shè)計方法——圖形、標(biāo)志、文字、色彩統(tǒng)一 2、宣傳品制作還可以使用不同材質(zhì)、不同工藝 3、創(chuàng)意激發(fā) 
4、請生挑選優(yōu)秀作品推薦學(xué)校，用于校文化藝術(shù)節(jié)（將設(shè)計應(yīng)用于生活）

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