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視頻標簽：人體內廢物的排出
所屬欄目：初中生物優質課視頻
視頻課題：初中生物教學評比課例《人體內廢物的排出》教學
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初中生物教學評比課例《人體內廢物的排出》教學設計 銅陵市第四中學 黃麗
人體內廢物的排出
第一課時
一、教學目標
知識目標 ：
1、描述人體泌尿系統的組成及各部分功能。
2、說出腎的結構和特點。
3、描述尿液形成的大致過程。
能力目標：
通過觀察腎的結構和特點等活動，培養學生觀察能力，收集、處理資料的能力。通過有關腎的資料分析，培養學生初步具備一定的信息分析能力和綜合能力。
情感態度價值觀目標：
通過了解腎的結構，激發學生自主學習的興趣，培養實事求是的科學態度。 通過了解腎的功能與保護，讓學生養成良好的生活習慣，懂得更加珍愛生命。
二、教學重點和難點
教學重點：腎單位的結構及其功能
教學難點：腎單位的結構及其功能
三、教學準備
多媒體課件，相關資料和圖片
四、教學過程
| 教學內容 | 教師活動 | 學生活動 |
| 引入新課 | 提問：人在生命活動中，需要從外界攝取營養物質和氧，是否要排出廢物？如果是，那會排出哪些物質？ | 根據自己的生活經驗，思考人體會排出哪些廢物。 |
| 排泄的概念及途徑 | 區分排泄和排遺，明晰排泄的概念。引導學生總結排泄的途徑。 | 思考二氧化碳、水、無機鹽、尿素排出體外的方式，能夠說出排泄的定義及途徑。 |
| 泌尿系統的組成 |
讓學生觀察教材P73圖4-43，引導學生總結并描述出泌尿系統的組成。根據它們的功能推測出泌尿系統中最重要的是腎臟。 引導學生描述日常生活中豬腎的形狀及顏色。 |
觀察圖片，描述泌尿系統的組成，能夠辨認出腎動脈、腎靜脈和輸尿管。 知道腎的形狀呈蠶豆狀。因腎中有大量的血管使得腎呈紅色。尿的形成與血液循環有密切聯系。 |
| 腎單位的結構 |
出示腎的縱切圖，讓學生觀察腎的內部結構，說明腎單位是腎臟的結構和功能單位。 讓學生觀察腎單位結構圖，分組討論。引導學生總結并描述出腎單位的結構。討論分析腎單位的結構特點和血液在腎臟內的流動途徑。 |
以小組為單位，通過觀察、分析討論，初步認識腎單位的結構。 在教師的引導下概念形成。腎單位的結構特點以及血液在腎臟內的流動途徑。 |
| 尿的形成過程 |
出示血液、原尿和尿液成分變化的表格，組織學生分組討論，推測出腎小球、腎小囊內壁的作用和腎小管的作用。 利用動畫演示尿液形成的動態過程，讓學生概述尿液形成的過程。 |
以小組為單位，根據對血液、原尿以及尿液成分的比較推測出腎小球、腎小管的作用。概述尿液形成的過程。 通過觀看動畫加深對尿液形成過程的認識和理解。 |
| 反饋與小結 |
展示兩個資料，引導學生分析是腎的哪個部位出現了病癥 引導學生對本節課內容進行小結。 |
靈活運用本節課所學知識。關注個人健康，科學生活。 總結本節課學習的主要內容。 |
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
