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視頻標(biāo)簽：going to stu,computer sci
所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：Unit 6 I am going to study computer science Section B 3a-3c銀川
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Unit 6 I am going to study computer science Section B 3a-3c銀川
Unit 6 I’m going to study computer science.
Section B 3a-3c
Time of lesson:45 minutes
Students: The junior middle school students of grade eight
一、教材分析：
本單元主要是通過學(xué)習(xí)用一般將來時，讓學(xué)生能簡單談?wù)搶ξ磥淼拇蛩悖瑢W(xué)會表達(dá)個人目標(biāo)；學(xué)會運(yùn)用be going to結(jié)構(gòu)表示將來，并能正確使用want to do談?wù)撐磥淼睦硐耄瑯淞⒔】捣e極的生活目標(biāo)。 二、學(xué)情分析：
我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，英語語言表達(dá)能力不是很強(qiáng)，但經(jīng)過一年多的英語學(xué)習(xí)，部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的自學(xué)能力，但還有一些學(xué)生缺少學(xué)習(xí)的主動性，需要老師進(jìn)一步的引導(dǎo)。 三、設(shè)計(jì)思想：
新概念理論突出“以人為本”，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)外語教學(xué)不僅要向?qū)W生傳授語言知識，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的語言技能，重視學(xué)生的情感和態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，最終達(dá)到所制定的三維目標(biāo)。本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)由簡到繁，由易到難，以學(xué)生為主體，以任務(wù)為基礎(chǔ)。創(chuàng)設(shè)情境鼓勵學(xué)生合作。 四、設(shè)計(jì)理念：
本節(jié)課結(jié)合教材的實(shí)際，用英語教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語氛圍，利用白板課件，增加直觀性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂容量，讓學(xué)生在自主、合作、探究的氛圍中進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)。同時在教學(xué)過程中使他們的情感，態(tài)度和價值觀得到升華。
五、教學(xué)目標(biāo)： 1. 語言知識目標(biāo)：
1) 復(fù)習(xí)一般將來時態(tài)的構(gòu)成。掌握生詞own, personal, relationship 2) 能夠綜合運(yùn)用一般將來時態(tài)及所給的提示詞來完成閱讀填空的任務(wù)。
3) 能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識來學(xué)習(xí)寫作自己的新年決心。 2. 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容及對未來的討論，使學(xué)生樹立自己的生活目標(biāo)和制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)興趣，使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。 六、教學(xué)重點(diǎn)：
1、能夠綜合運(yùn)用一般將來時態(tài)及所給的提示詞來完成閱讀填空的任務(wù)。 2、能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識來學(xué)習(xí)寫自己的新年決心。 七、教學(xué)難點(diǎn)：
能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識來學(xué)習(xí)寫自己的新年決心。 八、教學(xué)準(zhǔn)備：
白板課件和學(xué)案。 九、教學(xué)過程 Ⅰ. Greeting
T：How are you? I think you look great today!
設(shè)計(jì)意圖：問候和鼓勵的話語可以幫助孩子緩解錄課的緊張情緒。 Ⅱ. Lead-in ：Watch a cartoon. 1. What are they talking about? 2. What are resolutions?
3. When do people usually make resolutions? 4. Why do people usually make resolutions? 5. How do they remember them?
設(shè)計(jì)意圖：播放英語動畫片既吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又成功地引入新課，并通過口語交流復(fù)習(xí)舊知。 Ⅲ. Presenting
1.Present four kinds of resolutions.
(Own personal improvement, physical health, improve the relationships with family and friends and do better at school.) 2.Explain the new words to the students.
(own, personal, relationship )
3.And talk about each kind of resolution carefully. Try to use different sentense structures.
4.Then play a game to classify different resolutions into different groups.
5. Complete a mind-map of resolutions to add more resolutions. 設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)為后面的寫作進(jìn)行鋪墊，講授新的單詞并拓展相關(guān)短語，積累語言素材。
Ⅳ. Before Writing
1. Show the writing strategies.(Beginning, body and ending.) 2.Tell Ss to work on 3b. Complete the first two paragraphs about resolutions with the words in the box.
3. Ss read the article and try to fill in the blanks. 4. Check the answers with the Ss.
設(shè)計(jì)意圖：快速閱讀并填空，提高學(xué)生的閱讀能力，分析文章結(jié)構(gòu)幫助學(xué)生把握課文脈絡(luò)，使學(xué)生理清寫作的頭緒。 Ⅴ. Writing
1. Show them the standard of writing.
2. Give them some sentences, phrases and conjunctions to help.
3. Ss try to think about their own resolutions and try to write them down. 4. Choose one piece of writing in each group to correct. 5. Let some Ss show their passage to the class.
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，再通過小組合作，展示優(yōu)秀作品，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，并讓學(xué)生了解優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)。 Ⅵ. Summary
A year's plan starts with spring. A day's plan starts with morning. 設(shè)計(jì)意圖：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”幫助學(xué)生樹立良好的時間觀念，積極制定生活中的計(jì)劃，并堅(jiān)持完成。 Homework
Interview five of your friends. Ask them what they’re going to do next
weekend. Then write a report.
設(shè)計(jì)意圖：對本節(jié)課的寫作策略進(jìn)行鞏固練習(xí)，為學(xué)生在生活中使用英語創(chuàng)設(shè)條件。 板書設(shè)計(jì)：
教學(xué)反思：
這節(jié)課上完后，我感覺到比較成功的幾個地方有：
一、課堂氣氛好：學(xué)生和教師一直在比較和諧愉快的氛圍中親切交流探討，學(xué)生的注意力也一直是高度集中的。
二、過渡自然：在備課時我充分地分析了教材和學(xué)生，根據(jù)教學(xué)需要結(jié)合學(xué)生認(rèn)知的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，并注意各個環(huán)節(jié)之間的過渡和銜接，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。
三、有效訓(xùn)練：本節(jié)課是單元中聽說讀寫能力訓(xùn)練的一個小綜合，通過訓(xùn)練能對學(xué)生的能力有所提升。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在有實(shí)際意義的情境中操練英語。
不足之處：板書書寫不夠標(biāo)準(zhǔn)，有待提高。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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