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人教部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第八課第課時(shí)《我們的夢(mèng)想》浙江省 - 紹興

視頻標(biāo)簽:我們的夢(mèng)想

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視頻課題:人教部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第八課第課時(shí)《我們的夢(mèng)想》浙江省 - 紹興

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《我們的夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)
 
 一、教學(xué)目標(biāo) 
1、知識(shí)目標(biāo):知道中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的中國夢(mèng);理解中國夢(mèng)的內(nèi)涵;知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而制定的階段性戰(zhàn)略目標(biāo);理解中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的行動(dòng)指南。 
1、能力目標(biāo):通過理解中國夢(mèng)的內(nèi)涵,培養(yǎng)用歷史與發(fā)展的觀點(diǎn)看問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料和信息提取能力。 
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過將個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)、國家夢(mèng)相結(jié)合,堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念,懂得青年所擔(dān)負(fù)的時(shí)代責(zé)任與歷史使命。  二、 教學(xué)重難點(diǎn): 
1、教學(xué)重點(diǎn):理解中華民族最偉大的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;中國夢(mèng)內(nèi)涵。 
2、教學(xué)難點(diǎn):正確理解中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代;新時(shí)代如何開始新征程? 三、教學(xué)過程: 
課前播放自制視頻《說出你的夢(mèng)》 1、導(dǎo)入新課: 
師:老師以“說出你的夢(mèng)為話題”采訪了我們學(xué)校的幾個(gè)同學(xué),那么在座的同學(xué)們你未來的夢(mèng)想是什么呢?你心目中未來的自己是怎么樣的?請(qǐng)同學(xué)們暢想一下。 
總結(jié):今天我們就開啟一場(chǎng)夢(mèng)想之旅,去了解“中國人 中國夢(mèng)·我們的夢(mèng)想” 2、講授新課: 一、一腔凌云志 
師:我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們中國也從不乏筑夢(mèng)追夢(mèng)的人,今天老師帶領(lǐng)大家去了解一位老人的夢(mèng)想,他在驚濤駭浪的時(shí)代埋下頭,甘心做沉默的砥柱;在一窮二白的年代,挺起胸,成為國家最大的財(cái)富,他的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。大家知道他是誰嗎?(出示黃旭華圖片)他就是中國核潛艇之父——黃旭華。 
 
1、那么他有哪些夢(mèng)想呢?讓我們帶著問題看視頻。(播放“一腔凌云志”視頻) 
生:學(xué)醫(yī)、學(xué)造船、學(xué)航空、救國(在學(xué)生回答過程中解釋為什么黃旭華要放棄學(xué)醫(yī)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)造船或者航空) 
過渡:中國國是四大文明古國,曾經(jīng)有輝煌的歷史,大國泱泱,卓越輝煌,但自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,我國飽受列強(qiáng)欺凌,因此無數(shù)像黃旭華一樣的中華兒女立志要實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放,于是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族最偉大的夢(mèng)想,這也是當(dāng)代中國人孜孜不倦的中國夢(mèng)。(板書:實(shí)現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興、中國夢(mèng)) 2、黃旭華的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)的? 
師生回答幻燈片展示:1949年新中國成立,中國實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,人民解放,中國人民從此站起來了(板書:站起來), 1949年7月黃旭華從上海交通大學(xué)造船系畢業(yè),開始從事艦船研制工作。 總結(jié):從一腔凌云志到棄醫(yī)從研到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)我們可以看到個(gè)人的夢(mèng)與祖國的夢(mèng)是緊密相連的。(板書:個(gè)人的夢(mèng)) 
過渡:當(dāng)然,1949年對(duì)于我們中華民族來說復(fù)興的夢(mèng)想才剛啟航,前進(jìn)的號(hào)角正大聲吹響,無論風(fēng)雨兼程,我們從未停止追逐夢(mèng)想的腳步,而對(duì)黃旭華來說亦如是。那么黃旭華的繼續(xù)追夢(mèng)的過程是否一帆風(fēng)順呢?我們繼續(xù)帶著問題看視頻。 二、一片創(chuàng)業(yè)情 
(播放視頻“一片創(chuàng)業(yè)情”) 
1、黃旭華在開創(chuàng)核潛艇事業(yè)過程中遇到了哪些困難? 生:無經(jīng)驗(yàn)、無技術(shù)、無條件、環(huán)境艱苦、生活條件艱苦 
過渡:實(shí)際上核潛艇一問世就被世界各國視為捍衛(wèi)國家核心利益的“殺手锏”。 
2、那么作為國之重器的核潛艇事業(yè),為什么當(dāng)時(shí)國家沒有提供給這些研究員們更好的條件呢? 生:新中國經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱 
總結(jié):新中國成立之初,百廢待興,隨后的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,我國摸索前進(jìn),也遇到了很多困難與挫折,當(dāng)時(shí)中國的國力無力提供更好的條件給核潛艇事業(yè)。 
 
                    
講述:為了改善這種貧困的情況,1987年黨的十一屆三中全會(huì)作出了什么決定?(生:改革開放)。此后,在黨十三大中又提出了什么戰(zhàn)略?(板書:改革開放、“三步走”戰(zhàn)略)(生:“三步走”戰(zhàn)略)(播放幻燈片解析“三步走”戰(zhàn)略) 
總結(jié):通過改革開放和“三步走”戰(zhàn)略,中國民族歷經(jīng)艱苦探索,人民的生活水平實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。 
3、隨著人民生活水平的提高我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,下面請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位合作探究,要求任選一張圖片,聯(lián)系我們現(xiàn)在的生活并結(jié)合圖片說說我們生活的變化,每組選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言,討論時(shí)間為三分鐘。 
(備注:火車:蒸汽機(jī)車—內(nèi)燃機(jī)機(jī)車—電力機(jī)車—高鐵動(dòng)車—磁懸浮列車;糧票:20世界50年代到80年代在特定經(jīng)濟(jì)時(shí)期發(fā)行的一種購糧憑證,反映了我國當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力不足,商品缺乏的經(jīng)濟(jì)情況。) 過渡:我們從身邊的衣食住行就能深刻感受到隨著改革開放的不斷推進(jìn)中國人民從此迎來了從站起來到富起來的偉大飛躍,并朝著人民富裕的目標(biāo)不斷前進(jìn)(板書:站起來、人民富裕)。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展以后國家加大了對(duì)科技研究的資金投入,中國核潛艇事業(yè)的科研條件得到不斷改善,我國的核潛艇事業(yè)取得了巨大成就。 師:幻燈片展示中國核潛艇事業(yè)成就 
過渡:天道酬勤,今天的中國不僅在核潛艇方面取得了巨大的成就,騰飛的中國各方面的實(shí)力向世界昭示了一切。 
4、那么改革開放以來,特別是十八大以來我國還取得了哪些方面的成就,讓我們一起通過圖片來感受一下:(幻燈片播放我國成就圖片,與學(xué)生邊播放邊分析) 
中國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率不斷提高——說明中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、綜合國力增強(qiáng),成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的穩(wěn)定器和動(dòng)力源; 
港珠澳大橋:使從香港到珠海、澳門的時(shí)間由原來的3小時(shí)縮短為45分鐘。 
“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組列車:具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組列車2017年在京滬高鐵正式首發(fā),實(shí)現(xiàn)350公里的時(shí)速運(yùn)營(yíng); 
 
這些都說明中國交通的到迅速發(fā)展。 
殲20亞洲最先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)、002國產(chǎn)航空母艦:說明我國軍事實(shí)力越來越強(qiáng)大; 
人類首次月背軟著陸:開啟人類探索月球的新篇章,說明我國航空航天科技獲得不斷發(fā)展; 
“中國天眼”FAST:具有我國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),世界最大單口徑、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡,讓中國天文成就整整領(lǐng)先國際20年。 雪龍2號(hào)極地考察船:中國自主建造的首艘破冰船; 這些都說明我國科技獲得不斷發(fā)展,取得巨大成就。 
G20杭州峰會(huì)、“一帶一路”國際合作高峰論壇:說明我國國際合作與交流獲得不斷發(fā)展。 
過渡:中國的成就表明中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方,中華民族從此迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,并朝著國家富強(qiáng)、民族振興的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。(板書:強(qiáng)起來、國家富強(qiáng)、民族振興)當(dāng)然,這些成就的取得離不開我們一代又一代的追夢(mèng)人的努力,我們可以看到國家的夢(mèng)與人民的夢(mèng)是緊密聯(lián)系的。(板書:人民的夢(mèng)) 
師:展示幻燈片:改革開放以來中國取得了如此大的成就因此習(xí)近平主席在孫中山先生誕辰150周年紀(jì)念大會(huì)上講到我們比任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo) 
師:這些都表明中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。(展示幻燈片新理論指引新時(shí)代,新時(shí)代開創(chuàng)新征程)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本思考新理論是什么? 
生:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。 
過渡:在這個(gè)思想的指導(dǎo)下,我國全面擘畫中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。 
5、新時(shí)代,我國如何全面擘畫中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)? 生:兩個(gè)百年目標(biāo)、兩個(gè)發(fā)展階段目標(biāo)(板書:兩個(gè)百年目標(biāo)、兩個(gè)發(fā)展階段目標(biāo)) 
過渡:新時(shí)代、新目標(biāo)、新征程老一輩功成身退,新一輩追夢(mèng)人繼往
 
開來,黃旭華在花甲之年將接力棒傳給了第二代核潛艇研制人員之后榮歸故里,但是大家知道嗎,黃旭華在這之前甚至被家人誤解為拋棄親人的不孝子。這是怎么回事呢?我們?cè)俅螏е鴨栴}看視頻。 三、一顆赤子心 
1、你從黃旭華的身上感悟到課哪些優(yōu)秀的品質(zhì)? 生:愛國主義、敬業(yè)奉獻(xiàn) 
總結(jié):以“愛國主義”為核心的民族精神、以“改革創(chuàng)新”為核心的時(shí)代精神。 
2、學(xué)習(xí)了黃旭華的故事了解了他的夢(mèng)想,感受了他赫赫而“無名”的一生,老師相信此時(shí)你,肯定心潮澎湃,在開課伊始,同學(xué)們也暢想了自己的夢(mèng)想,新時(shí)代,作為祖國未來的接班人,你打算如何助力中國夢(mèng),開始新征程? 
生:努力學(xué)習(xí),不忘初心,堅(jiān)定理想,為國家作貢獻(xiàn) 
總結(jié):少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年心懷夢(mèng)想則國家充滿希望,所以國家的夢(mèng)與我們少年的夢(mèng)也是緊密相連的。(板書:少年的夢(mèng)) 3、那么接下來就讓我們一起高舉右手許下夢(mèng)想的誓言。 生:進(jìn)行夢(mèng)想宣誓儀式 
總結(jié):希望同學(xué)們立足當(dāng)下,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興。凝心聚力、堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍,引領(lǐng)中國號(hào)這只巨輪,劈波斬浪、奮勇向前、高歌前行。(畫板書核潛艇形狀)今天的課就到此結(jié)束,謝謝大家! 板書設(shè)計(jì):

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