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視頻標(biāo)簽：堅(jiān)持依憲治國
所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版《道德與法治》八年級下冊第一單元第二課第一框《堅(jiān)持依憲治國》安徽省優(yōu)課
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人教版《道德與法治》八年級下冊第一單元第二課第一框《堅(jiān)持依憲治國》安徽省優(yōu)課
堅(jiān)持依憲治國
教學(xué)目標(biāo):
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)崇尚憲法的思想，樹立憲法意識，自覺以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，深刻認(rèn)識依憲治國對建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要作用。 能力目標(biāo)：運(yùn)用比較的學(xué)習(xí)方法和理論聯(lián)系實(shí)際的方法，培養(yǎng)自主、合作學(xué)習(xí)的能力。自覺樹立憲法觀念。
知識目標(biāo)：了解現(xiàn)行憲法的構(gòu)成，理解憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則、具有最高的法律效力；懂得中國共產(chǎn)黨必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則的道理。
重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn)：根本的活動(dòng)準(zhǔn)則、最高的法律效力。 教學(xué)難點(diǎn)：中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入篇
生活在線，直觀感受憲法就在我們身邊。觀看視頻“學(xué)憲法 講憲法”
師：接下來，就讓我們走近憲法，認(rèn)識憲法的地位及其重要性。揭示課題《堅(jiān)持依憲治國》。
二、互動(dòng)篇
活動(dòng)一：憲法知識知多少 (看憲法目錄，明確憲法構(gòu)成) 總結(jié)：
憲法的構(gòu)成 序言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù)
第三章 國家機(jī)構(gòu)
第四章
國旗、國歌、國徽、首都
活動(dòng)二：探究憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 課件展示“材料鏈接”
思考：我國為什么要對憲法草案進(jìn)行全民討論？ 提示：憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法。 活動(dòng)三：探究憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。 師:要聞推送繼續(xù)中，出示憲法宣誓圖片
思考：國家公職人員在就職時(shí)為什么向憲法宣誓？ 組內(nèi)討論，代表回答。
活動(dòng)四：探究中國共產(chǎn)黨和憲法的關(guān)系
作為領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法的中國共產(chǎn)黨，和憲法的關(guān)系又是怎樣的呢？請看下面兩種不同的觀點(diǎn)（課件出示）
師指導(dǎo)生分組討論，整理課前準(zhǔn)備的材料，鼓勵(lì)生積極展開辨析。
師在生辨析后，引導(dǎo)生進(jìn)行知識點(diǎn)總結(jié)。
教師小結(jié)：中國共產(chǎn)黨作為我國的執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)人民制定了憲法。憲法既體現(xiàn)了人民的意志，又體現(xiàn)了黨的方針、政策和主張。中國共產(chǎn)黨更應(yīng)該模范地遵守憲法，如果不遵守憲法，就會(huì)降低黨的威信，削弱人民群眾對黨的信任和擁護(hù)。因此，任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。 活動(dòng)五：探究憲法具有最高的法律效力 出示法律金字塔的圖示
思考：從圖示匯總看出憲法的法律地位如何？
提示：憲法在整個(gè)法律體系中處于核心地位，具有最高的法律效力。
活動(dòng)六：分組討論憲法與普通法律的不同。
師組內(nèi)指導(dǎo)，小組代表匯報(bào)
教師小結(jié)：憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題。 活動(dòng)七：新聞播報(bào) 理解憲法的法律效力
生播報(bào)實(shí)事鏈接
感悟：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會(huì)因違憲而無效。 活動(dòng)八：互幫互學(xué)
結(jié)合課前的自主學(xué)習(xí)單，小組交流匯報(bào)：你對憲法的制定和修改有怎樣的認(rèn)識，社會(huì)主義法律體系的核心是什么？（背景為輕音樂）
活動(dòng)九：誦讀憲法
師：確保憲法權(quán)威，加強(qiáng)憲法的實(shí)施，就必須在全社會(huì)培育尊重和信仰憲法的心理，我們青少年，有責(zé)任有義務(wù)學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，接下來，讓我們一起誦讀一段憲法（讀憲法第一章和第二章）。
三、總結(jié)篇
師生共同分享收獲：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了憲法的重要地位和作用；明白了憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，憲法具有最高的法律效力；懂得中國共產(chǎn)黨必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則的道理。
四、拓展篇
課后小組完成并交流展示：
分享您所知道的2018憲法修正案新增內(nèi)容
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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