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視頻標簽：地球的圈層結構
所屬欄目：高中地理優質課視頻
視頻課題：高中地理中圖版必修1第一章第四節地球的圈層結構_湖北省 - 黃岡
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《地球的圈層結構》教學設計
【教學目標】 一、知識和技能：
1．了解地球的圈層構造，從宏觀上認識全球的整體面貌，形成地球系統觀。 2．掌握地球內部圈層的劃分依據和內部圈層的界限、厚度、物理性狀等。
3．通過讀圖訓練，提高讀圖、析圖能力，明確地震波和地球內部圈層的關系，地
殼與巖石圈、軟流層的位置關系等。
二、過程與方法：
1、能夠結合地球各圈層結構特點，分析實際生活中的地理現象； 2、用具體實例說明地球表層的特征。 三、情感態度與價值觀：
1、學會從宏觀到微觀、從整體到局部的方法，來掌握解決問題的方法； 2、初步培養學生的整體意識，認識事物的普遍聯系性規律； 3、初步培養學生的探究精神和科學精神。 【教學重點】
1、地震波的波速以及地震波的傳播特點，區別橫波與縱波。 2、地球內部圈層劃分實況及各層主要特點。 【教學難點】
1、兩種地震波的傳播特征極其在地球內部圈層研究中的運用。
2、地球各圈層的物質組成和主要特點。 3、地球外部圈層的組成和特征 【課時安排】2課時
【教學方法】 自主學習法、探究式教學法、讀圖分析法、對比法、分組合作討論法、畫圖分析法和多媒體輔助教學法
【學習方法】自主學習法、導學法、對比法和分組合作討論法
【教學技術和教學儀器】多媒體手段、動畫圖片資料、文字資料等。 【教學過程】
第一課時
教學內容
教師教學活動
學生學習活動
預期效果
創設情境，導入主題 “談天”是為了“說地”，我們在前面的“談天”已知地球的形狀是球體，它的內部結構究竟是怎樣的呢？俗話說“天有萬丈高，地有十八層”„„你
認為我們的地底之下真的有18層嗎？
學生各抒己見。
從民間諺語進入
學習情景，引起
學生思考和求證
欲望，激發學習
熱情。
地球內部圈層結構的研究方法
我們常說“上天入地”，隨著科學技術日新月
異，載人飛船可以在太空遨游，宇宙探測器甚至能
廢除太陽系，可謂“上天有路”，然而最先進的鉆
探技術也不過到達地下12千米，所以對于我們腳
下6371千米半徑的地球，卻至今是“入地無門”。那我們能否通過其他方法獲取地球內部信息呢？
各組搶答 通過搶答激發學生思考問題和回答問題的積極性
地球內部圈層結構的劃分依據－－－
地震波
通過動畫和生活中的實例引導學生認識地震波及其傳播特點 觀看動畫并回
憶生活實例完
成【自主探究】
用通俗易懂的方
法讓學生理解地
震波的特點，為
后面學習地球內
部圈層結構做好
知識鋪墊
地球內部圈層結構 既然橫波和縱波的傳播介質和速度不同，那么
我們就可以通過橫波和縱波在地下的速度變化來
判斷地下物質組成及特征。接下來我們一起完成導
學案上的【課堂探究】（六組學生每組一個問題）
分兩大組討論，組長根據任務可將組內分成小組，由組員推舉一名發言人陳述本組討論結果，并按要求在黑板上作圖 培養學生閱讀歸
納能力，讀圖、
析圖、作圖能力，
實際應用能力和
合作能力
課堂 小結 通過上述學習，我們知道地下世界很“精彩”，
其實地表世界“更精彩”，地表世界的“精彩”我們留待下次課再一起探索。
鞏固知識，并
引起學生的共
鳴
梳理本節主要
知識點，并為下
節內容作準備
【板書設計】
第四節：地球的圈層結構
一、地球內部圈層結構的研究方法
二、地球內部圈層結構的劃分依據－－地震波 1、地震波的分類 縱波 橫波 2、地震波在地下發生突變的面---不連續面 莫霍面 古登堡面
三、地球內部圈層結構
【教學反思】
地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科，又十分注重實際應用。新理念下的地理教學，要讓學生真正地學好它，一方面需要不斷向學生強調地理學科重要性的教育，引導學生學習地理的興趣，寓教于樂；另一方面需要不斷地改進教學方法，培養學生的地理思維能力和動手實踐能力，創造良好的地理教學氛圍，調動學生學習地理的積極性和主動性。同時，要求教師置身于整體的地理教學情境中，從更寬廣的社會、倫理及教育層面激發自我意識的覺醒。 【布置作業】
完成導學案上的【知識過關】
《地球的圈層結構》導學案
第一課時
地球的內部圈層
一、學習目標：
（一）知識與能力
1、了解地球內部圈層劃分與地震波的關系；
2、了解地球具有的圈層結構,并能概括出各圈層的主要特點；
3、培養讀圖分析問題和解決問題的能力，分析思維和綜合思維能力。
（二）過程與方法
1、利用地球內部地震波與地球內部圈層構造圖，能準確說明地震波傳播特點；
2、掌握讀圖分析技能；
3、能夠結合地球各圈層結構特點，分析實際生活中的地理現象。
（三）情感態度與價值觀
1、學會用聯系的觀點看問題，用一分為二的觀點看問題，樹立辯證唯物主義觀和正確的環境觀；
2、培養熱愛探索科學的精神。
二．預習指導：
1、重 點：地球內部圈層的特點及劃分依據；地殼、地幔、地核的界線及主要特征；
2、難 點：地球內部圈層的特點及劃分依據；地殼、地幔、地核的界線及主要特征。
3、注意事項：注意地殼與巖石圈的差別
三、學習策略：
1、收集信息渠道： 教材、地圖冊、學案資料
2、解決問題方法： 圖表閱讀與運用、對比法
四、預習體會：
鉆探技術發源于古代中國的四川，首要用途是找水喝，其次作用是找鹽吃。堪稱是我國四大發明之后的第五大發明。科學鉆探始于20世紀60年代，美國提出了“深海鉆探計劃”(DS鄄DP)。它與“人類登月計劃”被譽為人類在20世紀60年代的兩大壯舉。上世紀70年代開始蘇聯實施了龐大的大陸科學深鉆工程，其科拉超深鉆孔深達12262米，為當今世界最深的超深孔，并已成為世界第一個深部實驗室。“地球”號在2010年7月正式交付給日本“海洋研究開發機構”旗下的“地球深部探測中心”。從2011年3月16日開始，它將進行多次海上試航，之后，它將駛往距離名古屋海岸200公里處的太平洋海域，這里水深2500米，從海底算起地殼深約5000米，是地殼相對較薄的地方，也是人類深入地幔的最佳通道。據專家預測，從這里鉆透地殼到達地幔，可能需要一年的時間。而這一年的鉆探費用又將高達5000萬英鎊(約合人民幣6.7億元)。“地球”號是專門為一支有多年經驗的科研探險隊建造的，科學家希望通過它能對地幔有更多了解，弄明白為什么通常平穩運動的構造板塊會突然鎖定，引發地震和海嘯。
溫泉（hot spring）是泉水的一種，是一種由地下自然涌出的泉水，其水溫高于環境年平均溫5℃，或華氏10℉以上。溫泉的形成，一般而言可分為兩種：一種是地殼內部的巖漿作用所形成，或為火山噴發所伴隨產生，火山活動過的死火山地形區，因地殼板塊運動隆起的地表，其地底下還有未冷卻的巖漿，均會不斷地釋放出大量的熱能由于此類熱源之熱量集中，因此只要附近有孔隙的含水巖層，不僅會受熱成為高溫的熱水，而且大部份會沸騰為蒸氣，多為硫酸鹽泉。二則是受地表水滲透循環作用所形成。
火山噴發（volcanic eruption）是一種奇特的地質現象，是地殼運動的一種表現形式，也是地球內部熱能在地表的一種最強烈的顯示。是巖漿等噴出物在短時間內從火山口向地表的釋放。由于巖漿中含大量揮發成分，加之上覆巖層的圍壓，使這些揮發成分溶解在巖漿中無法溢出。當巖漿上升靠近地表時壓力減小，揮發成分急劇被釋放出來，于是形成火山噴發。
地震波：英文seismic wave.由地震震源發出的在地球介質中傳播的彈性波。地球內部存在著地震波速度突變的界面：莫霍面和古登堡面，將地球內部分為地殼、地幔和地核三個圈層。地震震源發出的在地球介質中傳播的彈性波。地震發生時，震源區的介質發生急速的破裂和運動，這種擾動構成一個波源。
可見，地震并非一無是處。地球內部圈層研究者就親切地稱地震為“照亮地球內部結構的一盞明燈”，你知道這是為什么嗎？
五、知識梳理
1、地球內部圈層結構的劃分依據：地震波
| 分類 | 縱波 | 橫波 | ||
| 別稱 | P波（Primary wave） | S波（Secondary Wave ） | ||
| 概念 | 波的振動方向與傳播方向一致， | 波的振動方向與傳播方向垂直 | ||
| 傳播狀況 | 速度 | 快慢 | 快；固體中最快，氣體中最慢 | 慢 |
| 原因 |
傳播方向與振動方向一致； 固體的彈性最大，氣體的彈性最小 |
傳播方向與振動方向垂直 | ||
| 介質 | 可以通過固體、液體和氣體傳播 | 只能通過固體傳播 | ||
| 共性 | 傳播速度都隨著所通過物質的性質變化而變化；都是彈性波；都是能量的載體和傳遞形式 | |||
| 不連續面 | 莫霍界面 | 古登堡界面 |
| 深度 | 在地下33千米處 | 在地下2900千米處 |
| 發現 | 1909年，奧地利地震學者莫霍洛維奇發現 |
1914年，德國地震學者 古登堡最早發現 |
|
地震波速度變化 （即波速不連續的表現） |
縱波和橫波的傳播速度都明顯增加 |
縱波速度突然下降， 橫波完全消失 |
| 界面意義 |
地殼和地幔的分界線； 兩者物理狀態有差異；都是固體 |
地幔與地核的分界面； 外核為液態 |
| 項目 | 內容 |
| 位置和界面 | 地面以下，莫霍界面以上，地球表面 |
| 厚度 | 平均厚度17千米，大陸部分平均厚度35千米，大洋部分平均厚度7千米 |
| 組成和狀態 | 巖石；固態 |
| 項目 | 內容 |
| 位置和界面 | 莫霍界面與古登堡界面之間 |
| 深度和厚度 | 地下17千米至2900千米之間；厚度約為2800千米 |
| 分層 | 以1000千米處的界面為界，分為上地幔和下地幔 |
| 組成和狀態 | 鐵美的硅酸鹽類；固態 |
| 軟流層 | 位于上地幔上部；可能是巖漿的主要發源地 |
| 項目 | 內容 |
| 位置和界面 | 古登堡界面以下至地心，地球內部圈層的最內層 |
| 深度和厚度 | 地下2900千米至地心（6370千米）；厚度約為3400多千米 |
| 分層 | 以5150千米處的界面為界，分為外地核和內地核 |
| 組成和狀態 | 成分以鐵鎳為主，外核為液態（或接近液態的熔融態），內核為固態 |
| 其他特點 | 溫度很高，壓力和密度很大 |
| 不連續面 | ||
| 位置（深度） | ||
| 名稱來源 | ||
| 地震波速度變化 | ||
| 界面意義 |
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
