視頻簡介：
視頻標簽：Global warmi
所屬欄目：高中英語優質課視頻
視頻課題：2017年鄭州市高中英語學科優質課評比視頻B6U4 Global warming-Using language許-實驗高中
教學設計、課堂實錄及教案：2017年鄭州市高中英語學科優質課評比視頻B6U4 Global warming-Using language許-實驗高中
在閱讀寫作教學中，“讀”是信息的輸入，“寫”就是對信息的反饋和提取。只有學生對某種寫作文體要素有了足夠的輸入并內化為能力，才能對某主題進行獨立創作，達到有效的輸出。本節閱讀與寫作課嘗試進行以下教學設計：
1.導入主題，激發學生的興趣；
2.研讀閱讀材料，構建寫作基本模式；
3.訓練寫作信息與技巧；
4.小組合作，完成首稿；
5.完善創作，點評習作。
許君佩，鄭州市實驗高級中學英語教師，畢業于華東師范大學外語學院，研究生學歷。
1.教學內容設計完整、合理，各環節過渡自然； 2.注重寫作過程中學生的主體作用，強化習作點評的有效性； 3.態度從容，語速適中，充分關注學生的課堂情況，給學生以親近感；
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
| -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“Global warmi”其中的單個詞或詞組，搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“2017年鄭州市高中英語學科優質課評比視頻B6U4 Global warming-Using language許-實驗高中”，所屬分類為“高中英語優質課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“2017年鄭州市高中英語學科優質課評比視頻B6U4 Global warming-Using language許-實驗高中”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯系客服QQ：983228566】 ----- |
