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視頻標簽：我國外交政策,基本目標和宗旨
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視頻課題：高中政治必修二《我國外交政策的基本目標和宗旨》山西省 - 大同
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高中政治必修二《我國外交政策的基本目標和宗旨》山西省 - 大同
我國外交政策的基本目標和宗旨
一、教學目標
1.知識與能力目標
了解外交政策的含義；理解我國外交政策制定的依據；理解我國外交政策的基本立場、基本目標、宗旨、基本準則。
2.過程與方法目標
①能根據教學情境進行深入分析我國外交政策的具體實踐；②學生能根據教學情境歸納出中國外交政策的基本內容；③學生能夠在教師創設的對外交往情境中，發散思維，培養小組合作學習、自主探究的能力和意識。
3.情感、態度與價值觀目標
通過學習學生能夠深刻地感受到我國在對外交往中表現的立場與準則，感受我國獨立自主的和平外交政策的實質與意義。
二、教學重難點
我國獨立自主的和平外交政策的基本內容。
三、教學方法
情景討論法、小組合作學習法、分析講授法、活動啟發法。
四、教學設計
導入新課
進入2017年，同學們感受最深的外交事件是什么呢？學生：（略）我感受最深的外交事件是美韓聯合部署“薩德”，是一種導彈攔截和監測系統。表面上看是美韓為了應對朝鮮的導彈布置的防御系統，其實它的監測范圍遠遠超過了半島地區，覆蓋了整個華北地區，嚴重威脅了我國的安全利益。對此，我國外交部提出強烈抗議。但是，有人認為，面對外國對我國國家利益的損害，一味的抗議是無效的，應該用武力解決。你支持還是反對用武力解決外交爭端？說說你的理由。
小組合作學習討論：贊成還是反對用武力解決外交爭端？說出理由。
贊成：在國家利益面前，國家之間的結盟可能會解體，美韓聯盟在各自的國家利益面前可能解體，沒有我們想象的那么牢固。我們對韓出擊，美國不一定會全力支持韓國。我們可能會損失一些經濟利益和其他利益，卻能向世界表明態度，我們不是軟弱可欺的國家。比如，在毛澤東時期，我們一樣發動了抗美援朝戰爭，很好的維護了我國的國家利益，戰爭沒有我們想象的那么可怕。
反對：我們的國力現階段處于社會主義初級階段，世界格局讓然是美國一超多強的局面，我們難以和美國抗衡。戰爭非但不能保護我們的國家利益，而且會損害我們的國家利益。現階段我們需要一個和平的環境發展自己，當我們強大起來以后，很多問題可能就迎刃而解。在現階段和平外交不使用武力更符合我國的家利益，我們維護國家利益可以采用其他手段和方法。
教師總結：
想一想我們制定外交政策的依據是什么？是國家利益。我國現在處于社會主義初級階段，和平與發展是當今時代的主題。我國的綜合國力雖然有較大提高，但是和發達國家相比仍然差距較大。我們需要和平的環境發展壯大自己從而更好的維護自己的國家利益，韜光養晦，選擇獨立自主的和平外交政策最符合我國的國家利益，也符合我們新的大國理念。我們在處理國家關系，處理外交事件上遵循以下原則：第一：堅持獨立自主的基本立場。第二：堅持維護世界和平，促進共同發展的宗旨。第三：堅持維護國家主權、安全和發展利益，促進世界的和平與發展。第四：堅持和平共處五項原則。我們國家走和平發展道路，崛起之前，崛起之后都不會輕易使用武力，我們是促進世界和平的堅定力量，展現了一種新的大國理念。
課堂練習：
修昔底德陷阱指的是一個新崛起的國家遲早會同現存大國發生對抗甚至戰爭。美國前國務卿、中美建交的開拓者基辛格3月19日在“中國發展高層論壇2016”經濟峰會上表示，中美之間不存在“修昔底德陷阱”，兩國關系的前景是合作伙伴，而非對手。這是基于（ A ）
中美兩國經濟和利益深度交融
和平與發展的時代主題決定著大國關系 合作符合兩國人民的根本利益 ④我國堅持奉行獨立自主的和平外交政策 A. B.④ C. D.④
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