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視頻標(biāo)簽：意識的作用

所屬欄目：高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：高中思想政治人教版必修4生活與哲學(xué)第五課第二框意識的作用-甘肅省優(yōu)課

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新生態(tài)課堂高中思政導(dǎo)學(xué)案 
課題 
意識的作用 
課型 新授 
編號： 
目標(biāo)菜單 1.通過事例分析，了解意識的特點，理解意識能動作用的表現(xiàn)。2.結(jié)合社會實例，理解一切從實際出發(fā)，和發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律之間的關(guān)系。3.運(yùn)用一切從實際出發(fā)，實事求是，結(jié)合主觀能動性和尊重客觀規(guī)律，分析現(xiàn)實生活中的重大問題。教學(xué)重點：意識作用的表現(xiàn)      教學(xué)難點：怎樣才能真正做到一切從實際出發(fā)，實事求是 流程 
學(xué)  習(xí)  過  程 
課題
引入 
《世界史綱》的作者韋爾斯曾經(jīng)說：“人奔跑不及豹，魁梧難敵熊，飛翔比
不上鳥，潛水不如龜！而使人類成為“宇宙之精華，萬物之靈長”的，唯有在
生物界中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的思維。” 
目    標(biāo)
    達(dá)
    成
 
【教   學(xué)   過   程】 
學(xué)法指導(dǎo) 
步驟一：引入新課，預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 
 
        
步驟二：釋疑解惑，設(shè)疑探究 二、意識的作用 
1.人能夠能動地認(rèn)識世界 （1）意識活動具有目的性和計劃性 
（2）意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性 活動一【創(chuàng)意無限】：學(xué)校要舉行一次“變廢為寶”有獎?wù)骷�活動，你的有何�?chuàng)意，和大家交流一下吧！ ◎要表現(xiàn)什么，達(dá)到什么效果，做什么？ 
                                        ——目的性 ◎怎么做 
                                        ——計劃性 ◎把獨(dú)立的原材料在頭腦中組織成各種形式，各種造型                                         ——創(chuàng)造性 ◎有所選擇的使用 
                                        ——選擇性 
 
←請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容，圈 點 勾 畫 做標(biāo)注，完成自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，相信自己！ 
        
←請同學(xué)們認(rèn)真思考，可以天馬行空，充分展現(xiàn)
思維的魅力吧！ 
 
 
                    
             
                    
                            環(huán)縣第五中學(xué)新生態(tài)課堂高中思政導(dǎo)學(xué)案 
目    標(biāo)    達(dá)    成
 （3）世界是可以認(rèn)識的（意識的主動創(chuàng)造性是人能夠認(rèn)識世界的重要條件） 
活動二【奇思妙想】：多媒體出示圖片 
結(jié)論：世界上只有尚未認(rèn)識之物，而沒有不可認(rèn)識之物。（未知≠不可知） 
2.人能夠能動地改造世界 
（1）意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 
（2）意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用 活動三【合作探究】：多媒體展示材料，學(xué)生探究： 
（1）材料一中藝術(shù)家、服裝設(shè)計師等的創(chuàng)造靈感從哪里來的？意識在人改造世界的活動在是怎樣發(fā)揮作用的？ 
（2）羅森塔爾效應(yīng)說明了什么？談?wù)勆磉叺?ldquo;羅森塔爾效應(yīng)”。 3.一切從實際出發(fā)，實事求是 閱讀探究： 
引導(dǎo)學(xué)生從“是什么、為什么、怎么樣”三個方面閱讀教材。 活動四【學(xué)以致用】：多媒體展示材料，學(xué)生回答問題：王曉該怎么辦，請結(jié)合本節(jié)課的知識，幫幫她。 步驟三：總結(jié)提升，盤點收獲  
學(xué)法指導(dǎo) 
 
←請同學(xué)們先認(rèn)真思考，然后在小組長的組織下展開討論，最后將你們的成果展示給全班同學(xué)，相信你們最精彩！ 
     
←當(dāng)個人不能解決的時候，先在對子之間討論，再發(fā)揮小組的智慧，小組長組織，相信你們團(tuán)隊的力量！

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