視頻標簽:野外溺水
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視頻課題:小學安全教育《預防和應對野外溺水的傷害發生》江西省優課
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教學目標:
1. 提高學生的安全意識,知道溺水的有關安全知識,學會基本的自救方法。 2. 改變生活中不遵守安全規則的不良習慣, 提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴,學會珍愛生命。 教學重點:學習溺水安全的基本知識 , 培養有關防范力。 教學過程 一、故事引入
“同學們,今天老師要給同學們上一堂特別的課,上課前呢老師想和你們分享發生在我身邊的故事,你們想聽嗎?”老師向同學們講述兩個發生在自己身邊的溺水事件!問“你們聽說過溺水的事件嗎?”“你們知道嗎?據我國衛生部統計,全國每年有5.7萬人死于溺水,相當于每天有150多人因溺水死亡,其中中小學生約有40人,占總溺水人數的26.67%且農村高于城市,比例為8:3。”——揭示課題:今天我們就一起來學習“預防和應對野外溺水傷害的發生!”
二、認識陌生水域的危害、牢記防溺水“六不準”
“同學們,你們知道哪些地方容易發生溺水事件?”引導學生說出:河流、池塘、水庫、工地的積水坑等有水的地方!
“同學們,會游泳就一定不會發生溺水事件嗎?你們能說說為什么嗎?”引導學生說出陌生水域的危害(深淺難測、旋渦、深厚的泥沙等)和游泳過程中遇到的突發情況(手腳抽筋、疾病等)
“同學們,既然這樣那我們應該怎樣做才能更好地避免溺水事故的發生呢?”向學生滲透防溺水“六不準”知識——(不準私自下水游泳。不準擅自與他人結伴游泳。不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。不準到不熟悉的水域游泳。不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。不準不會水性的學生擅自下水施救。)
三、落水自救方法
“同學們如果我們不小心落水了,你們會怎么辦?”讓學生自己說一說。
“老師今天給大家帶來了小妙招,想知道嗎”出示圖片,讓學生說一說,并閱讀自救方法!
四、遇到他人落水該怎么辦
“同學們如果我們遇到他人落水應該怎么做呢?”讓學生說一說,讓學生知道大聲呼救或者向落水者拋灑救身圈等漂浮物等正確方法,明確:切不能私自下水營救
五、溺水急救法
讓學生了解常見溺水急救法(控水法,人工呼吸) 六、教師寄語
珍愛生命,謹防溺水! 遠離危險,平安成長
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