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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：有趣的字母牌
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：小學(xué)美術(shù)人美版四年級(jí)上冊(cè)第6課有趣的字母牌-公主嶺
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：小學(xué)美術(shù)人美版四年級(jí)上冊(cè)第6課有趣的字母牌-公主嶺市大嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)
小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第六課 《有趣的字母牌》
大嶺中心小學(xué)校 馬曉紅
教材分析：
1、教學(xué)目標(biāo)
（1）知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)字母牌的造型和圖案特征，學(xué)習(xí)字母牌的裝飾方法。
（2）能力目標(biāo)：小組合作學(xué)習(xí)字母牌的設(shè)計(jì)制作方法，并通過(guò)游戲鞏固、識(shí)記單詞。 （3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，提高其跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)能力。 2、教學(xué)重難點(diǎn)
（1）教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)字母牌的裝飾方法。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：小組合作，設(shè)計(jì)制作風(fēng)格統(tǒng)一、造型新穎的字母牌。 3、教學(xué)方法
講解、、小組合作、欣賞、幻燈片
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT演示文稿、彩色卡紙、海綿紙、剪刀、刻刀、兩面膠、彩筆等。
教學(xué)過(guò)程：
課前布置：學(xué)生課前搜集樹葉、紐扣、報(bào)紙等環(huán)保材料
一、導(dǎo)入（談話導(dǎo)入）
同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)新朋友，大家想認(rèn)識(shí)他嗎？ 學(xué)生：想
（手偶）嘟嘟：大家好，我叫嘟嘟，很高興認(rèn)識(shí)大家！ 老師：嘟嘟啊，好久沒(méi)見(jiàn)到你了，最近在忙什么呢？
嘟嘟：唉，別提了，最近我背英語(yǔ)單詞背的我頭都大了！哎？小朋友們，你們能不能幫我設(shè)計(jì)一下，讓這些枯燥的字母和單詞變得更有趣些呢？
師：同學(xué)們，你們?cè)敢鈳椭洁絾幔?nbsp;學(xué)生：愿意
老師：好，今天我們就一同來(lái)設(shè)計(jì)有趣的字母和單詞，嘟嘟也一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！ 板書：有趣的字母
二、新課講授 1、字母的設(shè)計(jì) （1）初涉有趣的字母
同學(xué)們，老師今天將大家分為A、B、C、D四個(gè)小組，先讓我們來(lái)觀察一下桌子上的小組號(hào)（A、B、C、D）,和你的小伙伴討論一下，這個(gè)字母是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的呢？每組派一代表發(fā)言（學(xué)生回答時(shí)展示小組號(hào)）
學(xué)生分小組回答
（2）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)字母展開聯(lián)想
老師：同學(xué)們，你們也能把簡(jiǎn)單的字母變得生動(dòng)有趣嗎？你說(shuō)我來(lái)畫。 找個(gè)別學(xué)生回答
（3）欣賞圖片，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)字母的表現(xiàn)手法
老師：你們看，通過(guò)我們的奇思妙想，普通字母都可以變得生動(dòng)有趣。下面請(qǐng)欣賞設(shè)計(jì)得更加有趣的字母，進(jìn)一步來(lái)學(xué)習(xí)他的表現(xiàn)手法。
出示圖片講解 2、字母牌的設(shè)計(jì) （1）引出字母牌的設(shè)計(jì)
老師：上面的字母是不是很有趣？一定帶給大家不少的靈感。但是單純?cè)O(shè)計(jì)字母是不夠的，大家來(lái)看看這兩張字母卡片，哪一張更吸引人呢？
學(xué)生：第二張。老師：為什么呢？學(xué)生：充實(shí)、花紋、裝飾………
老師：大家思考一下，第二張卡片比桌子上的小組號(hào)多了什么呢？-----背景裝飾 老師：對(duì)，現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)本節(jié)課第二個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)裝飾卡片來(lái)把簡(jiǎn)單的卡片變成字母牌！
板書：----牌 （2）字母牌制作步驟
老師：同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪型娴膿淇伺频仁菃螐埖倪�是多張成副的呢？ 生：多張成副的
老師：對(duì)，只有設(shè)計(jì)好一副牌，我們才能拼湊出更多的單詞，同學(xué)們想知道字母牌是怎樣制作的嗎？讓我們來(lái)根據(jù)這張動(dòng)態(tài)圖的提示，討論一下字母牌的制作步驟。
學(xué)生1：底紙—形狀一致。 學(xué)生2：設(shè)計(jì)字母—大小一樣。 學(xué)生3：裝飾背景花紋； （3）字母牌制作方法
老師：想要做副優(yōu)秀的字母牌，運(yùn)用多樣的制作方法很重要，看看下面的字母牌，大家猜它是用什么方法制作出來(lái)的？
學(xué)生：畫、剪、貼、折
老師：除此之外，我們還可以運(yùn)用刀刻、用泥捏等或?qū)⑦@些方法綜合運(yùn)用。 （4）制作字母牌注意事項(xiàng)
老師：了解了字母牌的制作步驟和制作方法，大家想不想自己動(dòng)手來(lái)制作一幅字母牌呢？不要著急，我們還要注意以下幾點(diǎn)：
板書：（1）風(fēng)格-----統(tǒng)一（主題一致）；
（2）造型-----新穎（運(yùn)用夸張、變形等表現(xiàn)手法）； （3）方法-----獨(dú)特（多種制作方法相結(jié)合）； （4）色彩-----和諧（冷色、暖色、冷暖色相結(jié)合）
三、藝術(shù)實(shí)踐
下面我們就來(lái)制作字母牌，上課前老師已經(jīng)讓同學(xué)們準(zhǔn)備了許多廢舊環(huán)保的材料，現(xiàn)在請(qǐng)你運(yùn)用今天所學(xué)的方法，結(jié)合我們所學(xué)過(guò)的關(guān)于顏色的單詞，小組合作設(shè)計(jì)制作美觀實(shí)用的字母牌。
（老師會(huì)給大家10分鐘，其中重復(fù)出現(xiàn)的字母做出后可重復(fù)利用。小組長(zhǎng)要做好分工，討論后就可以動(dòng)手了，做得又多又好的小組我們會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。強(qiáng)調(diào)一下，因?yàn)樵趧?chuàng)作中會(huì)用到刀和剪子等尖銳物，所以一定要注意安全）好，大家準(zhǔn)備好了嗎？
四、評(píng)價(jià)展示：
A、哪個(gè)小組用字母牌拼出的單詞最多？ B、哪個(gè)小組設(shè)計(jì)的字母牌最美觀、最新穎？ 五、拓展游戲
比一比，誰(shuí)能最快組合單詞。 六、課堂小結(jié)
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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