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視頻標(biāo)簽:蛋殼娃娃
所屬欄目:小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)27蛋殼娃娃(新疆)
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:人美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)27蛋殼娃娃(新疆)
27、蛋殼娃娃
學(xué)情分析:
四年級(jí)學(xué)生對(duì)生活中的人物造型有了一定的觀察能力,具有初步概括能力,對(duì)于適形的設(shè)計(jì)應(yīng)用有了基礎(chǔ)的認(rèn)知,了解一些簡單的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,能看懂一般的設(shè)計(jì)制作步驟圖。他們具有一定的色彩基礎(chǔ)知識(shí)和造型能力,他們對(duì)于手工制作的一些方法都已經(jīng)很熟練了,對(duì)立體形象思維也有一定的認(rèn)識(shí),但對(duì)設(shè)計(jì)出新的蛋殼娃娃造型形象還有一定的困難,但通過老師的啟發(fā)引導(dǎo),大部分同學(xué)能夠表達(dá)出自己心中喜歡的蛋殼娃娃的有趣的形象。
教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:
1、感受蛋殼的特性,學(xué)習(xí)利用蛋殼、彩紙等多種材料進(jìn)行創(chuàng)意制作。
2、運(yùn)用剪、貼、卷、折等方法和夸張、概括的裝飾手法設(shè)計(jì)制作蛋殼娃娃造型。 過程與方法:
1、通過了解、觀察、分析、比較作品,在探究中體驗(yàn)、感受設(shè)計(jì)制作方法。 2、學(xué)會(huì)借助彩紙等材料進(jìn)行蛋殼造型的設(shè)計(jì)制作。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:
培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力和熱愛生活的情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn):主要用蛋殼、彩紙等材料設(shè)計(jì)有趣的蛋殼娃娃造型。
教學(xué)難點(diǎn):蛋殼造型概括、夸張、生動(dòng)有趣。能小組合作完成具有故事情節(jié)的蛋殼娃娃造型作業(yè)。
教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,在上課之前老師先給大家講一個(gè)故事——(三個(gè)小人),并出示 課題:蛋殼娃娃
(學(xué)生觀察這次的課題和以往的有什么不同) 二、學(xué)生體驗(yàn),探究新知
1、問題:你們想用蛋殼做什么樣的蛋殼娃娃呢?小組討論回答。 2、課件出示兩組圖片
提問:這些不起眼的小蛋殼,可以把蛋殼看作人物或動(dòng)物的什么部位? 學(xué)生思考回答:(頭部、身體)
2、對(duì)比縣官、豬八戒的圖片和蛋殼作品,古裝人物有哪些特點(diǎn)?蛋殼作品有哪些不同之處?課件出示圖片,學(xué)生比較,回答。
3、其他材料和蛋殼是怎么有效結(jié)合在一起的? 小組討論,組內(nèi)選一名學(xué)生代表演示并解答。
4、添加什么會(huì)使作品更生動(dòng)?(課件出示相關(guān)圖片)(添加服飾、裝飾圖案、色彩、) 5、添加什么會(huì)使作品更美觀?(課件出示相關(guān)圖片)(添加道具、表情、) 6、回顧三年級(jí)時(shí)學(xué)過的《有趣的蛋殼造型》中具體的制作步驟。
5、作品用了哪些材料?(課件出示相關(guān)圖片)課件出示圖片,學(xué)生回答。學(xué)生觀察圖片說一說制作所用的材料和方法
三、藝術(shù)實(shí)踐。 1、提出作業(yè)要求:
運(yùn)用蛋殼、彩紙等材料,小組合作完成兩個(gè)或多個(gè)生動(dòng)有趣、造型新穎、美觀的蛋殼作品。并試著編寫一個(gè)故事情節(jié)。
2、小組合作要求: (1)、用1分鐘時(shí)間討論,小組長給小組成員明確分工,從設(shè)計(jì),剪貼、裝飾、繪畫四個(gè)方面進(jìn)行分工。
(2)、比一比,看看哪一組每位成員能積極的參與到制作活動(dòng)當(dāng)中,我們將評(píng)出最佳合作小組。
3、大膽制作,教師巡回指導(dǎo)。
學(xué)生制作,教師進(jìn)行巡視,營造寬松、自由的創(chuàng)作環(huán)境,及時(shí)的給學(xué)生提出指導(dǎo)意見,并幫助完成作品的學(xué)生把作品擺放到展示區(qū)。
四、展示評(píng)價(jià)
1、做完的同學(xué)將作品放在展示臺(tái)上,介紹自己的作品
2、請(qǐng)學(xué)生選出認(rèn)為做的好的作業(yè),說說喜歡的原因,全班掌聲鼓勵(lì)。 3、評(píng)選出本次活動(dòng)的最佳合作小組。 五、結(jié)束語: 同學(xué)們,今天大家快樂嗎?其實(shí)在我們的生活中有很多美好的事物,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙勤勞的雙手,不斷努力,大膽創(chuàng)作,說不定下一個(gè)奇跡的創(chuàng)造者就是你。
板書設(shè)計(jì):
添加:服飾、圖案、色彩。 添加:道具、表情、 方法:卷、剪、粘。
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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