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視頻標(biāo)簽：畫家,凡高
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第10課《畫家凡高》建設(shè)兵團(tuán)省級(jí)優(yōu)課
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畫家凡高教案
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):簡單了解畫家凡高的一生,及他的生平作品,知道如何對(duì)一名畫家進(jìn)行專題研究和學(xué)習(xí)。 能力目標(biāo):
提高學(xué)生的欣賞能力和審美能力; 情感目標(biāo):
通過了解,分析凡高的一生,學(xué)習(xí)凡高對(duì)藝術(shù)熱情,執(zhí)著的精神,感悟人在逆境中應(yīng)該怎樣調(diào)整控制好自己,成為一個(gè)積極健康的人。 教學(xué)重點(diǎn):
(1)初步認(rèn)識(shí),了解畫家凡高及其作品; (2)學(xué)習(xí)如何欣賞評(píng)述凡高作品的方法; 教學(xué)難點(diǎn):
(1)通過對(duì)作品的理解,感悟他內(nèi)心的藝術(shù)表現(xiàn)情緒; (2)以文字的方式表達(dá)自己對(duì)作品的評(píng)述; 教具準(zhǔn)備:
紙,筆,多媒體課件等。 教學(xué)課時(shí): 一課時(shí) 教學(xué)過程: 一:欣賞導(dǎo)入 課件出示《凡高自畫像》局部:大家猜一下這是人物肖像的哪個(gè)部位?誰會(huì)把臉畫成這個(gè)樣子? 講授凡高所生活的時(shí)代背景,人們不喜歡他的作品,他一生只賣出一幅畫作,課件出示《紅色葡萄園》。在其死后一百年畫作卻賣出了天價(jià),出示《嘉塞醫(yī)生》以及價(jià)格對(duì)比表。 出示課題
二:了解凡高的一生
你們想知道凡高一生都經(jīng)歷過哪些事情嗎?閱讀書中“凡高的一生”。思考:通過閱讀,你了解到凡高的哪些信息?
學(xué)生回答。(國籍,家庭,曾做過的職業(yè),繪畫風(fēng)格) 三、講授新課 早期繪畫
1、出示凡高早期繪畫作品,讓學(xué)生判斷繪畫風(fēng)格并表達(dá)出喜好,播放視頻、講解凡高的經(jīng)歷,看其怎么來繪畫的?
2、課件出示畫作《吃馬鈴薯的人》,引導(dǎo)學(xué)生賞析畫作并分析出凡高畫作不受歡迎的原因。對(duì)比同時(shí)期畫作,總結(jié)出色彩上的共同點(diǎn)。 (二)巴黎時(shí)期
1、凡高畫作不被接受,心情郁悶,他來到巴黎偶然間看到了印象派的畫作,從此大受啟發(fā),改變了繪畫風(fēng)格,被人們稱為后印象派。課件出示莫奈的《日出·印象》。課間播放凡高新時(shí)期的多幅畫作,學(xué)生欣賞。
2、分析這些作品與凡高早期作品的色彩變化:由暗淡轉(zhuǎn)為鮮艷 (三)阿爾時(shí)期
凡高來到了法國南部的阿爾小鎮(zhèn),在這里燦爛的陽光吸引著他,大大激發(fā)了凡高的創(chuàng)作熱情,他畫了很多幅畫作,這些作品當(dāng)中都大量運(yùn)用了兩類顏色。由于凡高經(jīng)常畫一些社會(huì)中最
底層的人，他的畫不被人承認(rèn)，更沒有人去買他的畫，甚至有人譏笑他，這是凡高變得非常焦慮和煩躁，為了排遣心中的苦悶，凡高來到了法國南部的一個(gè)小鎮(zhèn)——阿爾，置身于大自然中，他忘記了那些不愉快，瘋狂迷戀上了阿爾金色的陽光，金色的麥田，金色的向日葵。阿爾的小河、吊橋、咖啡店、麥田將凡高所有的天分完全表現(xiàn)出來，三個(gè)月的時(shí)間里創(chuàng)作了近200幅作品。
在這里有一幅舉世聞名的畫作,你知道它叫什么名字嗎?(課件出示《向日葵》) 欣賞作品《向日葵》 討論：這幅畫的色調(diào)以什么顏色為主？他用的黃色一樣嗎？你能說出哪些黃？猜猜看，這時(shí)候他的生活狀況是什么樣的？ 分析《向日葵》的色調(diào),并著重分析都有哪些顏色,它的筆觸是什么樣子的?向日葵的花瓣像什么?
華麗的顏色與貧困的生活形成了鮮明的對(duì)比。這幅畫在后來拍賣了上億元人民幣。 （ 三）圣雷米時(shí)期的作品 圣雷米時(shí)期
凡高與好朋友高更在藝術(shù)上產(chǎn)生了分歧,高更離開了凡高,極度渴望朋友的凡高這時(shí)候就壓抑不住精神崩潰了,就產(chǎn)生了繪畫史上著名的割耳事件,出示畫作《割耳自畫像》。凡高畫畫就意味著他要以繪畫來對(duì)抗病魔。
1889年因精神病發(fā)作，發(fā)生了割耳事件，住進(jìn)圣雷米的精神病院。柏樹取代了他心愛的主題——向日葵，畫了多幅表現(xiàn)柏樹的作品。 欣賞《星月夜》
這是怎樣的月夜？凡高用了怎樣的筆觸？星空下的柏樹是什么樣的？你感受作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情？
(四)學(xué)生實(shí)踐：用手里的工具感受梵高的筆觸和色彩吧。 （五）最后的作品
1890年7月，在凡高《烏鴉與麥田》里，凡高結(jié)束了自己37歲的生命。 五、小結(jié)
我們初識(shí)了這位充滿傳奇的畫家凡高，希望同學(xué)們能更深的了解他和他的畫。人們?yōu)榱思o(jì)念梵高建立了梵高博物館，星空廣場，美國鄉(xiāng)村歌手為梵高創(chuàng)作了題為《星空》的歌曲，讓我們?cè)谶@悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束這節(jié)課。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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