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視頻標簽：實際問題與方程
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：人教版五年級上冊第五單元第六課實際問題與方程
教學設計、課堂實錄及教案：人教版五年級上冊第五單元第六課實際問題與方程
實際問題與方程
教學內容：人教版五年級上冊第五單元第六課實際問題與方程 教學目標： 知識與技能：
（1）會解較復雜的方程。
（2）進一步掌握列方程解決問題的方法。 過程與方法：
經歷列較復雜方程解決實際問題的過程，進一步提高學生分析問題的能力。
情感態度與價值觀：
在學習活動中，激發學生的學習興趣，體驗解決問題的策略，培養學生的抽象思維能力，建立熱愛體育活動的良好情感。 教學重難點：
教學重點：掌握較復雜方程的解法 教學難點：會正確分析題目中的數量關系 教學準備：
教具準備：課件 學具準備：練習本 教學過程： 一、 復習引入
1、 用方程表示下面的數量關系 （1）X與5.6的和等于12。 （2）X的3倍再加上26等于50。 2、解方程
揭示課題：今天我們學習用方程的知識試著解決一些生活中的實際問題。
教師板書：實際問題與方程 二、 探究新知 1、出示例1課件
小明破紀錄了，成績為4.21米，超過原紀錄0.06米，學校原紀錄是多少米？
師：你發現了哪些數學信息？要解決的問題是什么？
師：課前大家都已經預習了，那誰能通過畫圖的方式，把這道題的意思再給大家說一說。誰想展示？
通過分析提議，你們發現了哪些數量關系？ （1） 原來的+超出的=現在的 （2） 現在的-超出的=原來的 （3） 現在的-原來的=超出的
同學們，非常厲害。找到了這么多種數量關系。那現在就請你們帶著自己的預習成果，和組內的小伙伴一起分享。 三、精講點撥
同學們真棒，通過預習發現了這么多種不同的方程方法，但無論哪種方法，一定要根據數量關系，正確的列出對應的方程。
通過剛才的匯報，我們來回憶一下，列方程解決問題的基本步驟吧：
①弄清題意，找出未知數，用x表示。 ②分析、找出數量之間的相等關系，列方程。 ③解方程。 ④檢驗，寫出答案。 四、學以致用，拓展練習
同學們，運用剛才學到的本領，我們到數學王國里闖一闖，有信心嗎？
1、說出數量關系，列出方程，并口答方程的解。
(1) 某班有女生x人，男生人數比女生人數少6人，男生有30人。
（2）某班有女生x人，男生人數是女生人數的2倍，男生30人。 2、小明今年1.53米，比去年長高了8厘米，去年他多高？ 3、半個小時共接1.8千克的水， 每分鐘浪費多少水？
4、拓展練習：商店有花布80米，比紅布得2倍多16米，紅布有多少米？ 五、小結
通過這節課的學習，你有哪些收獲和遺憾？
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
