視頻標簽:小熊開店,用乘法口訣求商
所屬欄目:小學數(shù)學優(yōu)質課視頻
視頻課題:北師大版小學數(shù)學二年級上冊《小熊開店(用乘法口訣求商)》沈陽
教學設計、課堂實錄及教案:北師大版小學數(shù)學二年級上冊《小熊開店(用乘法口訣求商)》沈陽師范大學沈北附屬小學
小熊開店(用乘法口訣求商)
教學目標:
1、 結合解決購物問題,經(jīng)歷探索、交流除法運算方法的過程,
理解除法與減法、除法與乘法之間的聯(lián)系,掌握除法運算的本質。
2、 體驗除法運算方法的多樣化和用乘法口訣求商的簡便性,能
用學習過的乘法口訣求商。
3、 能提出并解決購物情境中的一些簡單的除法問題。
教學重點:體驗除法運算方法的多樣化和用乘法口訣求商的簡便性,能用學習過的乘法口訣求商。
教學難點:經(jīng)歷探索、交流除法運算方法的過程,理解除法與減法、 除法與乘法之間的聯(lián)系,掌握除法運算的本質。 教學準備:課件、小圓片、大白紙、彩筆、小紅包。 課時安排:1課時 教學過程: 一、 激趣導入
同學們,小熊的店今天開張了,它的朋友們都來給他捧場,我們也去看看吧!(板書:小熊開店) 二、 講授新課
1、找數(shù)學信息,提出數(shù)學問題
讓學生仔細觀察找數(shù)學信息。接下來出示小伙伴們的紅包,拆開任意一個紅包后,教師引導學生根據(jù)以上這些數(shù)學信息,提出有關除
法的數(shù)學問題。接下來共同研究“小兔的20元可以買幾輛小汽車”這個問題。
2、交流探索多種除法計算方法
教師引導學生解決:20元可以買幾輛小汽車,列式后,先讓學生獨立思考如何解決這個問題,再以小組為單位進行討論多種方法,并進行匯報展示、補充和評價。
學生交流自己喜歡的方法。(板書:用乘法口訣求商) 3、提出問題、解決問題
讓學生小組合作共同拆開任意一個紅包,提出一個數(shù)學問題,并選擇一種方法進行解決。接下來小組進行匯報,師生互評。最后教師進行小結。 三、鞏固練習
今天小熊為了吸引顧客,在店里設置了闖關游戲,每闖一關都有小熊準備的精美禮品。闖關游戲共有3關。
1、 練一練第一題螞蟻搬家。先讓學生讀題,再在題卡上獨立完成,
個別學生匯報。
2、 練一練第2題植樹。先讓學生讀題,再在題卡上列式解答,同
桌交流算式的意義,最后匯報展示、師生評價。
3、 練一練第3題小鳥回家。先讓學生理解題意,再獨立完成,最
后利用接龍的形式送小鳥回家。讓學生感受乘、除法算式與相應的乘法口訣之間的聯(lián)系,進一步鞏固用乘法口訣求商的知識。 四、本課小結
寶貝們,你們今天學的開心么?那么本節(jié)課你學到了什么呢? 學生總結本節(jié)課的內容,教師進行補充。
視頻來源:優(yōu)質課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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