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視頻標簽：百分數的意義
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：新人教版六年級第六單元第一課時《百分數的意義》南寧
教學設計、課堂實錄及教案：新人教版六年級第六單元第一課時百分數的意義-南寧市南湖小學
百分數的認識 案例分析
【教學內容】人教課標版義務教育教科書六年級上冊數學P82-83。 【教學目標】 知識與技能目標： 1.能正確讀寫百分數；
2.理解百分數的意義，會描述實例中百分數的實際意義； 3.建立對百分數的“數感”； 4.知道百分數與分數的聯系和區別。
過程與方法目標：通過收集、分析、處理信息，培養學生觀察、分析、比較和歸納能力。讓學生初步建立自我反思與創新意識，促進學生的個性發展。 情感、態度、價值觀目標：讓學生體會數學源于生活用于生活，激發學好數學的情感。
【教學重點】理解百分數的意義，會描述實例中百分數的實際意義。 【教學難點】知道百分數與分數在意義上的相同與不同。 【課前預習任務】 1自習課本82.83頁。
2找出生活中百分數的例子，并說一說表示什么。 3通過預習你有什么收獲？ 【教學過程】
1. 出示課題“百分數的認識”
2. 關于百分數學習，你想了解哪方面的知識？
板書：什么是百分數？為什么要學習百分數？百分數有什么作用？ 3. 關于百分數的知識，我們昨天已經進行了預習，哪位同學能上來說一說你的預習收獲？誰還有補充？
在此環節進行百分數的讀法、寫法（生上臺書寫，老師及時指導教學） （預設）可能會出現有小數的百分數，超過100%的百分數
師：百分數也有分子是小數的百分數，也有分子超過100的百分數，下面的學習，我們還會碰到。
4. 師：老師也收集到了一些百分數給大家看一看，它表示什么？4人小組先說一說，再匯報。
（1）一件衣服含棉量是這件衣服纖維總量的98% （2）牛肉蛋白質含量大約是20% （3）地球上陸地面積大約占29% 4人小組討論，再匯報
（1） 師：一件衣服含棉量是這件衣服纖維總量的98%，如果纖維總量是100
份，棉這種成分的含量就是98份。
（2） 師：牛肉蛋白質含量大約是20%，其中省略了“牛肉總質量”，牛肉里
面除了含有蛋白質，還含有脂肪、水份，碳水化合物，維生素，膽固醇等近20種成分，可謂營養豐富，吃牛肉可以增強我們的抵抗力。老師這兒還帶來了幾種肉類的蛋白質含量，看完這些百分數后，你又讀懂了什么？ 食物
牛肉
羊肉
豬肉
鴿子肉
蛋白質含量 20% 19% 13% 84%
（3） 師：地球上陸地面積大約占（誰？）地球表面總面積的29%，這里省略
了“占地球表面總面積”。地球上海洋面積比陸地多得多，所以我們說地球是一個藍色的星球，其實在太空中看到的地球就是一個藍色的星球。 剛才同學們研究百分數所表示的意思，可以歸納為： 板書：表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫百分數。
師：同學們，百分數其實是一個特殊的分數，它能引起我們聯想和思考，向我們傳遞信息，讀懂百分數，理解百分數，我們對生活就有了更深刻的認識，下面再看看選擇怎樣的百分數合適？
5.請你選擇合適的選項，填入括號中。
97.3% 4% 120% 38% 45% 2.7% 2
1 50%
（1）青島啤酒中，酒精含量大約是（ ）。
（設計意圖：為什么要用百分數表示酒精含量，分數行不行？行，但不好比較，百分數更直觀。）
（2）地球上的水資源，海水占了（ ），淡水占了（ ）。 （設計意圖：97.3%+2.7%=100%，此題不能超過100%，并且提示百分數可以有小數）
（3）服裝廠上半年完成原計劃的（ ）。
（設計意圖：此題選項可以多個，主要是問，可以選120%嗎？為什么？） （4）“王者榮耀”游戲，小明已下載了（ ），還需要（ ）小時。 （設計意圖：此題第一問選項多個，除120%以外，為什么？第二問是重點，只能選1/2，因為百分數沒有單位）
師：這里我聯想到，分數和百分數有什么不同？
6.請你寫出含有百分數的句子，讓生讀出她寫的句子并表示含義。 7.這節課你有什么收獲？（回顧開頭問題） 8.分享名言 天才=1%靈感+99%汗水
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
