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視頻標簽：市小學數學,圓的認識
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：市小學數學學科優質課堂展示《圓的認識》-2018.10.16第五節
教學設計、課堂實錄及教案：市小學數學學科優質課堂展示《圓的認識》-2018.10.16第五節
小學數學優質課展評心得體會（2）
10月16日，市小學數學學科優質課展示活動在北大公學雙語學校舉行，我有幸參加了這次觀摩活動。我看得到每一位老師都是以自己的特色詮釋著數學課堂中生命的對話，真可謂“八仙過海，各顯神通”。置身于會場中，傾聽著老師們一堂堂精心準備的課，在這里我親身領略著他們對教材的深刻解讀，感受著他們對課堂的準確把握，體會著他們對學生的密切關注。他們在開啟學生智慧大門的同時，也讓我學到了許許多多新的教學方法和教學理念，引發了我對課堂最優化的思考。
1、小學數學源于生活，體現于生活。
老師作為學生學習的引導者，為學生提供活動的舞臺，調整學習的方向，在課堂教學中，學習材料的來源不再是單一的教材，更多的是從學生的生活經驗來取材。如來自壽光老師講的用課件展示熊熊樂園中孩子們熟悉的人物，面向生活，使學生感到數學問題新穎貼切變得摸得著，看得見易于接受，從而激發了學生內在認知要求，從“要我學”為“我要學”。更好的啟迪了學生的思維，也實現了“生活經驗數學化。”
2、在這些優質課中體現了生本教育。
教師能放手讓學生自己動手操作，自主探究解決問題的方法，在課堂上，每一位教師都很有耐心的對學生進行有效的引導，充分體現了“教師以學生為主體，學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”的數學理念。
3、教師的評價要及時到位并且要多方位。
在教學過程中，幾乎每位教師都注意了及時評價及激勵評價，對學生的贊揚和鼓勵不斷，這些微不足道的評價語言，在學生都心里卻可以激起不小的情感波瀾，對于整個課堂效果也起到相當大的作用。
通過這次聽課活動我對新課改有了更深的認識。教學改革就要創新，觀念的更新是教育生存和發展的前提。在以后的教學中我要努力做到以下幾點：
1、認真學習教育理論和當前的教育教學先進經驗，指導自己的教學，使自己的教學再上一個新的臺階。
2、鉆研新課標，轉變教學觀念，認真備課，研究教學方法，課前制定出切實可行的教案。
3、努力開發多方面的教學資源，豐富教學內容，開拓學生視野，為學生的自主學習創造條件。
4、上課時大膽放手，培養學生的自學能力，分析問題、解決問題的能力，培養學生的探究能力，培養學生的小組合作意識。
通過這次學習，我深切的體會到新課程下的數學課堂更應富有趣味性、探索性和挑戰性，充滿生機和活力，讓學生通過自主探索和合作交流，激活他們的學習興趣，進而不斷培養他們的創新意識和創新精神。在課堂教學中，教師要善于引導和促進學生主動探索，敢于實踐，善于發現。同時，也認識到了自己的不足，在今后的工作中，不斷地學習、積累，努力提高自己的業務能力。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
