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視頻標簽：立體圖形的計算
所屬欄目：小學數學優質課視頻
視頻課題：小學數學北師大版六年級下冊總復習圖形與測量《立體圖形的計算及其實際運用》廣東省 - 韶關
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小學數學北師大版六年級下冊總復習圖形與測量《立體圖形的計算及其實際運用》廣東省 - 韶關
《立體圖形的計算及其實際運用》教案
授課班級：六（5）班
教學內容：北師大版六年級數學下冊總復習P94頁第9、10題 教學目標：
1、通過列表，畫思維導圖等策略對立體圖形的表面積和體積（容積）的計算方法進行系統整理，進一步理解立體圖形的表面積、體積（容積）的有關知識。溝通各公式及其推導過程的內在聯系，能用公式正確計算立體圖形的表面積、體積（容積）并解決一些實際問題。
2、通過實踐運用，讓學生進一步體會數學知識和方法的內在聯系，體會轉化、類比等數學思想，進一步發展學生的空間觀念，發展初步的推理能力。培養學生的科學探索精神、創新意識，全面提高學生的數學綜合素質。
3、在整理與復習的過程中，通過不同層次的練習，鞏固計算方法，能綜合運用學過的數學知識和方法解決生活中的實際問題，增強解決問題的策略意識和反思意識。
4、采用小組合作學習的方式，讓學生在討論交流中參與學習活動，培養學生的合作意識和學習能力。
教學重點：能用公式正確計算立體圖形的表面積和體積（容積）并解決一些實際問題。
教學難點：靈活運用相關知識解決立體圖形的生活實際問題。 教具、學具：課件、思維導圖、導學案
教學過程： 一、知識整理
學生課前利用列表、思維導圖等方法系統的整理立體圖形的表面積和體積（容積）的計算方法并匯報。
1.匯報員展示自己的知識導圖，并簡單說明公式的推導過程。 2.其他同學認真聆聽，做好筆記。 3.全體同學查漏補缺。
二、思維訓練
聯系所學知識和生活實際，說一說立體圖形的實際運用并舉例說明。
生活實際
求立體圖形的？ 做一節煙囪所需鐵皮面積、求易拉罐上商標紙的面積。 壓路機的滾筒轉動一周，求壓路面積··· 求圓柱的側面積
······
1.指名匯報，其他學生補充。 2.小結過渡。 三、基本運用
1.電腦展示題目，指名讀題。 2.小組內探討交流。
3.指名口答，并分析解題過程。
四、拓展提高
學生每人分享兩道道錯題和兩道好題全班分小組共同探討完成。 1.電腦展示學生題目
2.說一說分享它們的理由。 3.集體驗證。
五、全課總結
說一說通過本節課的復習你有什么不一樣的收獲。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
