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在線播放:Part A Let’s learn Unit3 Look at me PEP Book 1安徽省優課

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視頻簡介:

Part A Let’s learn Unit3 Look at me PEP Book 1安徽省優課

視頻標簽:Look at me

所屬欄目:小學英語優質課視頻

視頻課題:Part A Let’s learn Unit3 Look at me PEP Book 1安徽省優課

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Part A Let’s learn Unit3 Look at me PEP Book 1安徽省優課 

Part A Let’s learn Unit3 Look at me PEP Book 1 
一、設計理念 
  我以Zoom的自我介紹五官為主線,以聽說法、TPR教學法、任務型教學途徑為手段設計本課時,讓學生在較為真實的情境中能聽、說、認讀有關五官的單詞face,mouth,eye,ear,nose,并能運用句型This is my... 來介紹自己的五官,從而達到課程標準一級教學目標。  二、學生情況分析 
三年級學生活潑好動,求知欲旺盛,模仿能力強,對英語有強烈的好奇心和濃厚的興趣,但注意力持續時間不長。因此,根據他們的心理、生理特點,我設計了歌曲、chant、游戲、競賽、表演等活動,激發學生學習英語的濃厚興趣,為他們的英語學習打下良好的基礎。 三、教學內容分析 
本課時的教學內容是PEP Book 1. Unit 3 Look at me.Part A Let’s learn。教學目標是學生能聽、說、認讀face,mouth,eye, ear, nose五個身體部位單詞;學生能運用句型This is my... 介紹自己的身體部位。教學重點是運用Look at me! This s my...來介紹自己的身體部位。教學難點是單詞mouth和ear的正確發音。    (一)知識目標 
1.學生能夠聽、說、認讀五個有關五官的單詞:face,ear,nose,mouth,eye; 
2.學生能夠在圖片及教師的幫助下理解情境語Look at me. 并能在語境中正確運用句型This is mynose/eye/…來介紹自己五官; 
3.學生能夠在圖片及教師的幫助下聽懂Let’s do板塊的指令并做出相應的動作。 (二)能力目標 
1.學生能運用本課重點句型介紹自己的身體部位; 
 
             
             
                    
                            2.能聽懂英語指令并快速反應做動作。 (三)情感目標 
1.學生能運用英語完成交際任務,感受成功; 2.學生能夠形成積極的英語學習態度; 3.通過學習,學生知道要愛護自己的五官。 四、教學方法 
情境教學法、TPR、任務型教學法、直觀教學法、聽說法 五、教學準備 
PPT課件、單詞卡片、分組比賽道具  六、教學步驟 StepI. Warm up 
1. Greetings. 
2. Sing an English song: Hello .Hello. How are you? 
(設計意圖:師生談話、歌曲熱身都能拉近師生之間的心理距離,營造英語學習氛圍。 ) StepII. Presentation 1. Look and listen. 
Zoom comes to our class and introduce himself! 
(設計意圖:邀請Zoom這個老朋友作為學習伙伴創設語境,通過Zoom的自我介紹,整體感知新單詞:face,eye,nose,mouth,ear.) 2. Learn the new words. 
(設計意圖:通過聽音、看圖學習單詞:face,mouth,eye,ear,nose并隨機滲透Let’s do部分動作指令短語的教學,提醒學生愛護五官。) 3. Sharp eyes. 
(設計意圖:小組競賽,通過做sharp eyes的游戲,讓學生進一步鞏固所學五官單詞的音、義、形。) 
 
                    
             
                    
                                4.sharp ears. 
(設計意圖:小組競賽,通過做sharp ears的游戲,活躍氣氛,放松激趣。讓學生通過聽音連線,及時鞏固所學指令語。)     5. Let’s do. 
(設計意圖:運用TPR教學法教授此環節,師生共同參與。) StepIII. Practice 1. Let’s chant 
(設計意圖:有節奏的chant是深受三年級學生喜愛的教學形式,此處設計chant,既能達到鞏固所學的單詞,又能鞏固Let’s do 部分的短語。) 
2. Look and say     Look at me! This is my ... 
    (設計意圖:圍繞本節課重點句型和新授五官單詞進行看圖說話訓練,努力做到詞不離句,句不離境,讓學生在大量輸入之后,盡可能做到大量輸出。) 
StepIV:Consolidation and Extension 
Let’s say 
 Introduce yourself:Look at me! This is my ... 
    (設計意圖:學生在語境中練習說Look at me! This is my ... ,以鞏固本節課所學新詞,達到語用的目的。) StepIIV:Homework 
1. Listen and read''Let’s learn'' for 10 minutes. 2. Introduceyourself to your parents in English. 

視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“Look at me”其中的單個詞或詞組,搜索以字數為3-6之間的關鍵詞為宜,切記!注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“Part A Let’s learn Unit3 Look at me PEP Book 1安徽省優課 ”,所屬分類為“小學英語優質課視頻”,如果喜歡或者認為本視頻“Part A Let’s learn Unit3 Look at me PEP Book 1安徽省優課 ”很給力,您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕,以分享給更多的人觀看。優質課網 的成長和發展,離不開您的支持,感謝您的關注和支持!有問題請【點此聯系客服QQ:983228566】 -----

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