視頻標簽:
所屬欄目:小學語文優質課視頻
視頻課題:小學四年級語文優質示范課視頻《井底之蛙》_祝艷超
教學設計、課堂實錄及教案:教材分析
《井底之蛙》是義務教育課程標準實驗教科書(北師大版) 四年級上冊第11單元的一篇寓言故事。課文講的是住在淺井里的青蛙孤陋寡聞、夜郎自大、安于現狀,把自己的一個角落當作整個世界,當它知道鱉生活的東海無限寬闊之后無地自容的故事。這則寓言故事被用來諷刺那些見識短淺而又盲目自滿的人。
設計思想
為了讓學生能在課堂教學中夠更清楚的理解課文的主旨,我打算利用多媒體課件調動學生學習的積極性,并利用課件動畫畫面感官刺激與課文內容相結合的方式,引導學生感悟,從而感知寓意,使學生懂得:我們不能做見識短淺、盲目自大的人,要做目光長遠、高瞻遠矚的人。
教學目標
1、學會本課生字,理解“疲倦、瞠目結舌、渺小”等詞語的意思。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解井底之蛙前后感情的變化過程,體會井底之蛙為什么覺得自己很渺小。
3、對照課文,注意朗讀古文的語調,領悟寓意。使學生懂得不能做見識短淺、盲目自大的人。
教學重、難點
體會井底之蛙后來為什么“覺得自己非常渺小”,進而體會文章的寓意。
視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn