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視頻課題：小學四年級語文優質示范課視頻 《田忌賽馬》1_莫少珍
教學設計、課堂實錄及教案：教材分析：
這篇課文生動地記敘了戰國時期齊國大將田忌與齊威王賽馬，第一次比賽，田忌輸了，孫臏仔細地觀看了這場比賽，巧用智謀，用相同的馬調換一下出場順序，就轉敗為勝，表現了孫臏的足智多謀。原來，轉敗為勝的法寶就是“變”。在這里邊我們不難看出科學思想方法的巨大作用。世間的萬物無不處于運動發展和變化之中，只要具備了一定的條件，就可能發生向對立面的轉化。
文章不但情節曲折，人物神態描寫更是傳神。文中用“掃興”“垂頭喪氣”，把田忌輸后情緒十分低落、無心再戰、準備離開的情形刻畫得淋漓盡致。當孫臏獻言時，田忌“瞪了一眼”，表示“懷疑”，沒有“信心”；而齊威王則由勝利后“得意洋洋”“譏諷”“輕蔑”的目中無人到“有點兒心慌”，直至“目瞪口呆”，毫無思想準備的失敗。作為比賽的雙方，作者把人物的神態描寫得栩栩如生，仿佛親眼所見一般，前后形成鮮明的對比，又相映成趣。因此，可以讓學生積累描寫神態的詞語。
學習這篇文章的重點是引導學生了解兩次賽馬時雙方出場順序的異同，體會孫臏的足智多謀，學習認真觀察分析的態度和科學的思想方法。
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