• 觀看視頻請在這里【加入會員】后觀看。會員請 【登錄帳號】后刷新頁面觀看。點擊此處聯(lián)系【客服QQ：983228566】

視頻標簽：

所屬欄目：小學語文優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：小學四年級語文導讀課上冊《第六組單元導讀課》_孫老師

教學設計、課堂實錄及教案：單元導讀課　　基于單元整組教學之上的單元導讀教學的思考與探索 　　新課標推崇語文教學從精讀走向略讀，從單篇教學走向單元整組教學，重視知識點建構的過程，進行組塊教學，模塊教學，主題教學，而主題教學首推單元整組教學。教材是個例子，更是一個整體，小學階段六年十二冊書是一個大整體，每一冊又是一個相對完整的整體，而每冊教材的每個單元同樣是圍繞同一人文主題編寫組合而成的一個整體。無論是從編者的意圖、教材的特點看，還是基于系統(tǒng)論教學的思想看，語文教學都應以整體的思想進行，突顯語文教學的整體性，更為關鍵和根本的是——生命是一個整體性的概念（郭思樂語）。 

興趣是最好的老師，是維系學生學習的動力來源。每一單元的學習都要持續(xù)兩周左右的時間，在這么長的時間里要讓學生始終保持強烈的興趣和學習熱情是很難的，單元導讀課的主要任務正在于此。借助教材專題組元的特點，利用課文內(nèi)容在主題上的統(tǒng)一，通過單元導讀讓學生深入感知主題，激起學生的學習興趣，點燃學生的學習熱情，完成“導趣”的任務；在興趣與熱情的驅(qū)動下， “導行”（布置搜集）的任務也在教師的指導下成為學生的自發(fā)行為，為學生的后續(xù)學習奠定堅實基礎。學法的滲透應點到為之，因為還有精讀課文的學習讓學生去領會感悟，有略讀課文的學習讓學生去實踐運用，有口語交際和習作的訓練讓學生去完善和提高。

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“”其中的單個詞或詞組，搜索以字數(shù)為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“小學四年級語文導讀課上冊《第六組單元導讀課》_孫老師”，所屬分類為“小學語文優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“小學四年級語文導讀課上冊《第六組單元導讀課》_孫老師”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (11-30)·小學語文人教課標版四年級上冊選讀課文2
• (09-19)·第九屆交互式電子白板課例四年級語文《七
• (12-02)·一年級上冊語文第四單元第4課四季-廣東省
• (09-26)·部編版小學語文二三年級新教材培訓示范課
• (12-04)·部編人教版一年級上冊第6課比尾巴-重慶
• (09-14)·小學語文語文S版四年級上冊《臺灣蝴蝶甲
• (11-30)·小學語文人教課標版（部編）二年級上冊13
• (11-24)·西師版五年級語文上冊第26課《心田上的百
• (11-19)·人教語文五年級上冊17地震中的父與子-天
• (12-08)·人教版部編二年級上冊課文17難忘的潑水節(jié)
• (12-19)·小學語文主題整合小課-陽春詩話
• (09-19)·第九屆交互式電子白板課例二年級語文上冊
• (11-30)·部編版三年級第四單元習作-重慶市省優(yōu)課
• (09-14)·小學語文語文S版一年級上冊《8樹葉》
• (11-07)·人教版四年級上冊語文園地八口語交際《我
• (11-07)·四年級上冊語文園地八口語交際《我們的奇

• (08-23)·四年級語文導讀課上冊《第六組單元導讀課
• (08-23)·四年級語文導讀課上冊《第六組單元導讀課