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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：語文園地六,說話寫話課,奇妙的大自然
視頻課題：部編版小學(xué)語文二年級下冊語文園地六說話寫話課-奇妙的大自然-安徽省級優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：部編版小學(xué)語文二年級下冊語文園地六說話寫話課-奇妙的大自然-安徽省級優(yōu)課
奇妙的大自然
——部編小學(xué)語文二年級下冊語文園地六寫話
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過例文，學(xué)習(xí)正確運用多種疑問詞進(jìn)行提問，嘗試從不同方面提出更多的問
題。
2、 培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和思考習(xí)慣。
3、 激發(fā)熱愛大自然的思想感情和探索大自然的欲望。
教學(xué)重點：通過例文，學(xué)習(xí)正確運用多種疑問詞進(jìn)行提問的方法；拓寬思路，從不同方面提出問題。
教學(xué)過程：
一、 走進(jìn)自然，引發(fā)思考
1、 聽說前幾天你們?nèi)ゴ河瘟耍娴瞄_不開心？你們?nèi)サ哪睦铮浚ㄖ笇?dǎo)把話說完整）你
們走進(jìn)大自然的懷抱，都觀察到了什么？可以說你看到的、聽到的，也可以說你聞到的、觸到的。
2、 生廣泛匯報，教師相機評價點撥：留心觀察；用詞；感受奇妙。上周我們班小朋友
也去春游了，有一個小朋友在磚縫中看到一只西瓜蟲，他就用手指輕輕一碰，西瓜蟲就立刻縮成了一個圓圓的小西瓜，可好玩了，于是他問了一個很有趣的問題——西瓜蟲為什么能縮成那么圓的一個小球球呢？那你們在春游時看到……聞到……聽到……又有哪些疑問呢？生匯報，師評價：會觀察、會思考的好孩子；這個問題很有意思；
3、 貼板書：小朋友們，大自然包羅萬象，剛剛你們說的有植物，有動物，這僅僅是大
自然的一小部分。你們看，出示課件——浩瀚的宇宙；璀璨的星空；無邊的沙漠——被稱為沙漠之舟的是誰？駱駝背上的大駝峰很意思哦！接著看，有——茂密的叢林——猜猜這叢林里會有什么？有——連綿起伏的群山、奔騰不息的河流；這天氣現(xiàn)象可是千變?nèi)f化的——抬頭我們能看到云卷云舒，云飄著飄著有時會變成——有時會變成——好玩吧？有時候這天氣會這樣——電閃雷鳴，害怕嗎？有時候天氣會這樣——風(fēng)雨交加。一年四季每個季節(jié)各有不同一起讀——這山、這水、這宇宙、這星球、這季節(jié)、這氣候等等等等都是大自然。
4、 大自然那么奇妙，相信你們的心中還藏著許許多多的的小問號。接下來就請同桌兩
個小朋友面對面，你提一個，我提一個，比比誰的思考多，誰的問題能從很多的方面提的多。
5、 指名匯報，你剛剛提了幾個問題？師相機引導(dǎo)歸類——這個問題和植物有關(guān)；這個
問題和氣象有關(guān)；這個問題很有趣。
二、 結(jié)合例文，學(xué)習(xí)問法
1、 小朋友們太棒了，能從大自然的那么多方面提出那么多有趣的小問號，而且有個疑
問詞你們用得特別好——師板書“為什么”，難怪大人們都說小朋友是“十萬個為什么”，為什么，為什么，為什么。你們知道嗎？其實提問題可是大有學(xué)問的。有一個小朋友也對大自然感興趣，他也提出了好多問題，他都是怎么提的呢？ 2、 生自由讀，指名4生分句讀。師相機歸類。
3、 你發(fā)現(xiàn)他的問法和你們的有什么不同嗎？，師出示變紅的小詩，表揚：小朋友你們
太厲害了，有思考有發(fā)現(xiàn)。 *生整體匯報。
*不用為什么也可以提問呢，他還用了哪些疑問詞。老師再送你幾個疑問詞。
*小結(jié)方法：看來這提問題還真是一門學(xué)問，用“為什么”可以把它放在句前，也可以放在中間；不用為什么，我們還可以用……來提問。這問問題的方法可真多呀!你們是不是也會用不同的方法來提問了呢？出示圖片，生練習(xí)運用不同問法。（指名5、6生匯報）
4、小結(jié)：小朋友們太棒了，老師感受到了你們的進(jìn)步，不僅思考的范圍越來越廣，而且問問題的方法也靈活多樣了！
三、 由說到寫，表達(dá)疑問（7分鐘）
1、 接下來，請大家拿起你的筆，把心中對大自然的小問號寫下來吧！注意寫話提示。 2、 出示寫話提示：書寫規(guī)范整潔，正確使用標(biāo)點符號；一行寫一個問題，開頭空兩格；
嘗試從不同方面用多種疑問詞提問。比一比在同樣的時間里誰的問題問的又多有有趣。 展評。
四、轉(zhuǎn)換表達(dá)，再次運用
1、這個小朋友提出的問題有沒有誰知道答案的？你去問問同學(xué)看看他知道那個問題的答案？
2、 引導(dǎo)交際。
3、 同桌兩個小朋友拿起你的小卡片互相問一問吧。
4、 你的問題同桌知道幾個問題的答案？你是怎么知道的？
五、激發(fā)欲望，探索自然
1、 大自然中藏著那么多那么多的小問號，有的我們已經(jīng)解開了謎底，有的因為疑問人
類還有了重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，你看：牛頓坐在樹下，一個蘋果落下來砸到了他的腦袋，這一砸，嘿，冒出了一個小問號——蘋果為什么偏偏往下落，怎么就不往天上飛呢？經(jīng)過探索研究牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力。蝙蝠為什么捂住眼睛和耳朵還能自如飛行呢？經(jīng)過探索研究發(fā)明了雷達(dá)。當(dāng)然還有許許多多的小問號正等著你們長大以后繼續(xù)探索！
2、 那就讓我們帶著心中的小問號，帶著你們的思考，走出教室，走進(jìn)自然，去探索大
自然的奧妙。下課！
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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