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視頻標簽：七七事變,全民族抗戰
所屬欄目：初中歷史優質課視頻
視頻課題：統編教材初中歷史八年級上冊第19課《七七事變與全民族抗戰》內蒙古省級優課
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統編教材初中歷史八年級上冊第19課《七七事變與全民族抗戰》內蒙古省級優課
教學設
計
課題 中國人民的抗日戰爭 教學時間 2019年4月1日 主備課人
備課時間 2019年3月28日
教學內容 通過本課的學習
14、知道九一八事變，了解中國局部抗戰的開始；知道西安事變，理解和平解決西安事變的意義。
15、簡述七七事變的史實，認識國共第二次合作的實現和全民族抗戰的意義 16、以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質。 17、了解日本投降的史實；探討抗日戰爭勝利的原因及歷史意義。 對以上知識點進行復習
課型 復習課
課程標準
知道九一八事變，了解中國局部抗戰的開始；知道西安事變，理解和平解決西安事變的意義。簡述七七事變的史實，認識國共第二次合作的實現和全民族抗戰的意義。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質。了解日本投降的史實；探討抗日戰爭勝利的原因及歷史意義。
學習目標
通過本課的復習，使學生記住抗日戰爭不同階段的不同事件以及事件的作用和影響。體會中國軍民在抗日戰爭中英勇頑強，不怕犧牲的精神。
教學重點及難點
教學重點：抗日戰爭勝利的原因及歷史意義
教學難點：理解什么是抗日民族統一戰線，理解抗日戰爭勝利的原因及歷史意義
教學準備 教師準備：制作多媒體課件
學法指導 通過表格和思維導圖，培養學生梳理歷史知識的能力。 課時安排
1課時
學 習 過 程
教學內容
“學”的過程 “教”的過程 反饋
日本的入侵
一、自主學習1（根據18課和19課內容，認真填寫以下表格）
二、根據九一八事變和七七事變的形勢圖，分析九一八事變和七七事變在抗戰范圍上最大的不同是什么？ 三、依據南京大屠殺的資料和圖片，用一兩個詞形容此刻的心情？說一說對中華民族有什么啟示？
事件 九一八事變 七七事變
南京大屠殺 時間
經過
結
果
影響
指導學生填寫表格
引導學生得出九一八事變是中國人民局部抗戰的開始
引導學生得出落后就要挨打，國富才能民強
七七事變的地點和南京大屠殺的結果填錯的比較多
中國人民的反抗
一、自主學習2根據19課內容填寫以下內
二、思考什么是抗日民族統一戰線？
指導學生填寫知識線索
出示圖片幫助學生理解什么是抗日民族統一戰線
秩序良好
中國
中
國
人民的反抗
西安事變 抗日民族統一戰國共第二次合作 東北抗日活動
抗日戰爭的勝利
一、自主學習3根據22課內容填寫
二、分析抗日戰爭勝利的原因，根據材料得出抗日戰爭勝利的原因是：
1、民族覺醒、民族團結和英勇民族抗戰，是抗戰勝利決定性因素。
2、中國共產黨在抗戰中發揮了中流砥柱的作用。
3、世界上一切愛好和平與正義國家和人民的支持是抗戰勝利的重要外部條件。 三、依據給出的材料分析抗日戰爭的影響
1、是中國近代以業反抗外侵第一次取得勝利的民族解放戰爭。 指導學生填寫線索
給出史料1在十四年的抗戰中，無數中華兒女前仆后繼，血染戰袍大小戰斗近20萬次----民族覺醒、民族團結和英勇民族抗戰，是抗戰勝利決定性因素。
給出史料2抗日戰爭的經驗，給了我們和中國人民這樣一種信心：沒有中國共產黨的努力，沒有中國共產黨人做中國人民的中流砥柱，中國的獨立和解放是不可能的。”-----中國共產黨在抗戰中發揮了中流砥柱的作用
給出史料3世界上一切愛好和平與正義國家和人民的支持是抗戰勝利的重要外部條件
給出史料1近代以來的侵略戰爭
給出史料2四川一位老父親送他自動請纓出征的兒子一面“死”字旗！白布旗正中寫了一個大大的“死”字，旗子左邊寫道：“國
抗日戰爭的勝利
標志 原因 影響
2、促進了中華民族的民族覺醒
3、為世界反法西斯戰爭的勝利做出巨大貢獻
4、通過這次戰爭，提高了國際地位
難當頭，日寇猙獰。國家興亡，匹夫有分。賜旗一面，時刻隨身。傷時拭血，死后裹身。勇往直前，勿望本分！”
史料3羅斯福說：“假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想有多少個師團的日本兵，可以調到其他方面來作戰，他們可以馬上打下澳洲，打下印度。
給出史料4中國成為聯合國的發起國和安理會五大常任理事國之一，中國重新回到世界舞臺的中心。 總結
欣賞歌曲《我和我的祖國》感受祖國與個人密不可分的情感
齊讀《南京和平宣言》體會和平的重要性
適時的進行情感教育，讓學生感受家國情懷
板書設計
抗日 戰爭 日本的入侵
中國人民反抗 家國情懷
中華民族由
衰敗到興盛轉折點
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
