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在線播放:初中物理人教版【實錄】《光學作圖復習課》-貴州省優課

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視頻簡介:

初中物理人教版【實錄】《光學作圖復習課》-貴州省優課

視頻標簽:光學作圖,復習課

所屬欄目:初中物理優質課視頻

視頻課題:初中物理人教版【實錄】《光學作圖復習課》-貴州省優課

教學設計、課堂實錄及教案:初中物理人教版【實錄】《光學作圖復習課》-貴州省優課

光學作圖專題復習教案 
                                松桃民族寄宿制中學    郭華 
一、教學目標 (一)知識與目標 
1、能利用光在同種均勻介質中沿直線傳播,解決小孔成像、影子、日食月食的形成等內容。 
2、能根據光的反射定律和光的折射規律作相應光路圖。 3、能根據平面鏡成像特點,作平面鏡成像的光路圖。 4、會畫透鏡的三條特殊光線,理解凸透鏡、凹透鏡對光線作用 
(二)過程與方法 
通過學生對光學相關知識點的梳理歸納,引導學生在復習知識的同時學會結合具體事例進行分析,然后以作圖的形式展示所涉及的知識 (三)情感態度與價值觀 
1、在復習教學過程中要讓學生積極投入到活動的情境中,增強學生團體間的合作、交流意識。 
2、通過綜合復習,學會整理知識,分析、歸納和綜合運用這些知識 
二、教學重點、難點 
1、光學作圖的復習 
2、指導學生運用光學知識進行實際應用,繪制實際生活中的一些光現象圖形 三、教學準備: 
多媒體、學案(學生練習卡) 四、教學過程 (一)引入 
用多媒體展示作圖題在中考試卷中所占的比例和所考的范圍 (二)教學 
展示光學作圖的4點內容,逐一進行講解 1、根據光的反射定律作圖 
問:光的反射定律是什么?(學生慢慢回憶,引導學生回答,最后進行總結) 講解例題 
例1、如圖1所示,作出入射線AO經平面鏡反射后的反射線OB,并標出反射角的度數。(讓學生畫在學案上,最后分析講解用多媒體展示出來) 
 
例2、如圖所示是一礦井的結構示意圖,請你利用一塊平面鏡使太陽光沿水平方向照亮礦井中的水平通道。(讓一位學生到黑板上作圖,其他同學畫在學案上,最后分析講解
 
 
 
 
展示) 
 
例3、如圖所示為水位測量儀的示意圖,從A點發出一束方向不變的光線,經水面反射后,在固定光屏PQ上形成一個光斑,光斑的位置隨水位的變化而發生變化。當水面在CD 時,屏上的光斑移到了B點。請根據平面鏡成像的特點作出光路圖(保留作圖痕跡)。(請一位同學上黑板作圖,其他同學畫在學案上,然后請這位同學再站起來說說他作圖的思路) 
 
2.根據光的折射定律作圖 
問:光的折射定律是什么呢?(學生回答,然后講解例題) 
例4、如圖6所示.OB為一束光線在水面的反射光線,o為入射點.請畫出入射光線AO和其進入水中的折射光線OC。(讓一位學生上黑板作圖,最后分析講解) 
 
 
 
 
 
例5、空氣中有一束光垂直射向直角形玻璃磚,如圖所示,請作出這束光線射入玻璃磚后并從斜邊射出的大致方向。(讓一位同學站起來說說他的思路老師作圖) 
 
3.利用平面鏡成像特點作圖; 
問:平面鏡成像的特點是什么? 
生:像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與鏡面垂直,平面鏡所成的像是虛像 
例6、根據平面鏡成像特點在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.(讓學生先畫,老師巡視指導,最后多媒體展示) 
 
 
 
 
 
 
例7、物體AB在平面鏡中所成的像A′B′,根據平面鏡成像特點,在圖中作出平面鏡。(請一位學生回答,根據他的回答一步一步的展示) 
                                           
 4.根據透鏡的三條特殊光線作圖 
問:透鏡有幾種,它的三條特殊光線是那三條(學生回答) 例8、如圖7所示,請在圖中畫出兩條入射光線通過凸透鏡后的折射光線。(學生作圖,老師講解) 
 
例9、如圖8所示,請在圖中作出兩條入射光線經凹透鏡折射后的折射光線。(提醒學生畫光的作圖題時不要忘記箭頭) 
 
 
 
 
 
例10、下圖給出物體AB及其像A'B'的位置,請在圖中畫出凸透鏡及其焦點F的大致位置。(請一位學生上臺作圖,最后對其進行講解) 
 
五、課堂小結:(講授解題技巧) 
1、作圖題要求規范、美觀 
2、看清題目或圖中提供了什么重要信息,審清題目中要畫什么 
3、作圖題常見錯誤及注意事項: 常見錯誤: ① 畫非“所求” ② 作圖不規范。 注意事項: 
① 實線、虛線要分清。 
② 箭頭、字母等標志不能忘記或丟失
 

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