聯(lián)系本站客服加+微信號(hào)15139388181 或QQ：983228566 |
視頻標(biāo)簽：溫度
所屬欄目：初中物理優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)《溫度》東北育才學(xué)校
本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服
人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)《溫度》東北育才學(xué)校
教學(xué)設(shè)計(jì)：
課題 溫度計(jì) 授課
課型
新授課
授課時(shí)間
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識(shí)與技能
（1）理解溫度的概念； （2）了解生活中常見(jiàn)的溫度值； （3）會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。
過(guò)程與方法 （1）通過(guò)觀(guān)察和討論了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)、工作原理； （2）通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作，使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。 情感態(tài)度 與價(jià)值觀(guān)
通過(guò)對(duì)溫度計(jì)的改進(jìn)和測(cè)溫度的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望。
重點(diǎn) 溫度計(jì)的工作原理和使用方法 難點(diǎn) 正確使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度 方法
啟發(fā)式教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)法、討論法
教具
燒杯、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、體溫計(jì)、自制溫度計(jì)、冷水、熱水、多媒體課件、
教學(xué)過(guò)程
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖 一、新課引入：
1、看短片：用多媒體播放四幅能代表四季的美麗風(fēng)景圖片，學(xué)生在感受大自然美麗同時(shí)，感受四季中氣溫的冷熱變化。
總結(jié)：溫度是表示物體的冷熱程度的物理量。 2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：每次兩名同學(xué)，一位同學(xué)把手放入1號(hào)杯的水中，另一位同學(xué)把手放入2號(hào)杯的水中,各數(shù)5秒鐘，再同時(shí)拿
出放入水槽中，判斷一下水槽中水溫如何？ 總結(jié)：只憑感覺(jué)來(lái)判斷溫度的高低是不可靠的。
二、新課教學(xué)：
（一）溫度計(jì)的結(jié)構(gòu) 1、 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：
用自制“溫度計(jì)”分別判斷燒杯中熱水和冷水，觀(guān)察細(xì)玻璃管中水柱的變化情況，從而得知哪個(gè)燒杯水溫高。
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)此裝置去測(cè)量其它物體溫度的不足并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行改進(jìn)使它測(cè)量起來(lái)更方便，更準(zhǔn)確。
2、學(xué)生討論，匯報(bào)結(jié)果。
3、用多媒體展示同學(xué)們的改進(jìn)成果。 4、對(duì)比實(shí)際溫度計(jì)，認(rèn)識(shí)溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)。
（二）工作原理
學(xué)生欣賞美麗
風(fēng)景，感受季
節(jié)變化伴隨著
天氣冷熱不同
學(xué)生實(shí)踐，觀(guān)
察現(xiàn)象，匯報(bào)
感覺(jué)、分析思
考，回答問(wèn)題。
學(xué)生實(shí)踐，觀(guān)
察現(xiàn)象，思考
原因。
創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引入新課
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和探究新知的能力。 體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的新課程理念。
根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。 （三）攝氏溫度
1、介紹攝氏溫度的創(chuàng)立者及規(guī)定方法。 2、單位：攝氏度 符號(hào)：℃
3、介紹溫度計(jì)的量程與分度值，并讓學(xué)生觀(guān)察手中的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)并說(shuō)出它的量程。（－2℃―102℃）和分度值（1℃） 4、讀一讀：學(xué)生練習(xí)讀數(shù)。
5、排一排：認(rèn)識(shí)自然界和生活中一些物體的溫度值。 （四）溫度計(jì)的使用
1、讓學(xué)生觀(guān)察一些實(shí)驗(yàn)操作方法，判斷是否正確。 2、總結(jié)溫度計(jì)的正確使用方法： （1）觀(guān)察 （2）放置 （3）讀數(shù)
3、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作：練習(xí)使用溫度計(jì)——測(cè)燒杯中水溫 （五）溫度計(jì)的種類(lèi)
1、 展示生活中常見(jiàn)的3種溫度計(jì)：
實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、體溫計(jì)、寒暑表 2、學(xué)生觀(guān)察、對(duì)比，討論區(qū)別。 3、拓展：認(rèn)識(shí)生活中多種多樣的體溫計(jì)。 三、課堂小結(jié)： 四、布置作業(yè)
1、結(jié)合課后習(xí)題了解測(cè)量高溫的方法。 2、繼續(xù)探索溫度的變化對(duì)人類(lèi)生活的影響。
觀(guān)察溫度計(jì)
練習(xí)讀數(shù)
學(xué)生將高低溫物體進(jìn)行排序。
學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)
滲透物理學(xué)史
借助于游戲的方式增加了知識(shí)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力
學(xué)會(huì)用比較的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)實(shí)際需要是實(shí)驗(yàn)器材改進(jìn)的前提。
培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力
關(guān)注社會(huì)，關(guān)注環(huán)境。
板 書(shū) 設(shè) 計(jì)
第一節(jié) 溫度計(jì)
溫度：表示物體的冷熱程度。
測(cè)量
溫 度 計(jì)
結(jié)構(gòu)和原理
攝氏溫度 使用方法 體溫計(jì)
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
首頁(yè) | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購(gòu)買(mǎi)本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來(lái)源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號(hào)-1
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
