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視頻標簽：交通運輸,布局及其影響
所屬欄目：高中地理優質課視頻
視頻課題：人教版高中地理必修二《第五章 交通運輸布局及其影響》復習課-海南省優課
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高中地理 人教版必修2
《第五章 交通運輸布局及其影響》復習課
教案
教學目標
1、 了解五種交通運輸方式及其特點，能夠根據所需選擇合適的交通運輸方式。 2、 了解交通運輸線、點組成的交通運輸網及其布局的影響因素。
3、 結合案例，分析交通運輸方式和布局變化對聚落空間形態和商業網點布局的影響。
課程標準
1、舉例說明生產活動中地域聯系的重要性和主要方式。
2、結合實例，分析交通運輸方式和布局變化對聚落空間形態和商業網點分布的影響。
教學重點
1、鐵路、公路、水路、航空、管道五種交通運輸方式特點及選擇。 2、理解交通運輸條件對聚落空間形態和發展速度的影響。 3、理解交通運輸對商業網點區位選擇的影響。
教學難點
1、能夠在多種交通運輸方式中根據需要選擇合理的交通運輸方式。 2、分析某地影響交通運輸布局的因素。
教材分析
本節課是針對高中學業水平合格性考試的學生進行復習的一節課。合格性考試的內容限定在課程標準規定的必修內容范圍內，考試結果以合格與不合格呈現，是普通高中學生畢業或社會考生獲得高中同等學歷認證證書的必要條件和主要依據，考試結果（包括合格或不合格等第及考試卷面分數）記入學生綜合素質檔案，供高校錄取參考。難度相對高考的等級性考試要低，學生只要掌握課本要求的基礎知識和基本技能就能通過考試。該章節屬必修2人文地理的內容，在第三章《農業地域類型的形成和發展》以及第四章《工業地域類型形成和發展》后，安排了第五章《交通運輸布局及其影響》。本章分兩節，第一節“交通運輸方式和布局”主要闡述了五種交通運輸方式的優缺點以及交通運輸點、線的布局。第二節“交通運輸方式和布局變化的影響”主要闡述交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態和商業網點布局的影響。
世界經濟發展的不平衡以及自然資源分布的不均，使世界各地需要通過地域聯系，進行物資的交流和人員的流動，因而交通運輸是發展經濟的首要條件，人們常說的“要想富先修路”說的就是交通運輸的布局。這些淺顯的道理學生在初中階段已經學到，而高中需要做一些拓展和加深。第一是提供比較復雜的情境，要求學生依據情境做出運輸方式的選擇。第二是給學生樹立經濟學的思想，要求學生根據實際，兼顧客、貨的數量、價值、運輸距離、運費、運速、效益等方面綜合考慮，選擇合適的交通運輸方式。這是一個教學難點，通過課堂有針對性的訓練，喚起學生的回憶，進而培養學生用地理知識解決實際問題的能力。
教學方法
自主學習討論法、多媒體輔助教學法、講授法
教學過程
教學過程 教師活動
學生活動 設計意圖 時間安排 復習引入
本節課復習必修2的第五章交通運輸布局
觀看多媒體課件內容，對五種交
開宗明義引入復習內容，教學目
3分鐘
及其影響，首先對第五章進行知識回顧。 多媒體課件展示：五種交通運輸方式的優缺點比較；從運量、運價、運速、連續性、靈活性等方面進行比較。
通運輸方式進行比較。 的明確，學生迅速進入復習狀態。喚醒學生對知識的回顧、再利用。
知識梳理
對學生安排學習任務：填充《合格性考試導學案》第五章內容。
填充基礎知識梳理，明確復習內容。
考查學生自主復習能力。通過填充《合格性考試導學案》，加深知識印象，把握復習重難點。
6分鐘
課件展示
1. 要求學生根據多媒體展示的條件對交通運輸方式進行選擇。 2. 交通運輸網的形式和層次。 3. 分析某地影響交通運輸布局的因素。對南昆鐵路、青藏鐵路進行分析。 1. 學生思考，
或者互相討論，發表自己的觀點。 2. 回憶知識。
3. 理解交通運輸布局都受
到經濟、社會、技術、自然等因素的影響和制約。隨著社
會發展，經濟因素對交通運輸的布局起決定性作用。 1. 通過多媒體課堂展示，引導學生進行思考、討論，最后掌握知識。 2. 明確交通運
輸網的構成要素（點與線）以及交通運輸網的形式和層次。
3．利用課本案例、測試題分析某地影響交通運輸布局的因素。 6分鐘
針對訓練
《第五章交通運輸布局及其影響》課堂測試題，教師近距離觀察學生答題情況及時回答學生出現的問題。
自主完成測試題目，或者與同伴交流、討論。
1. 通過課堂針
對性測試，培養學生分析問題解決問題的能力。
2. 教師通過巡
堂檢查學生答題情況，及時解決學生問題。 8分鐘
課件展示 1.理解交通運輸條件學生看課件思通過多媒體課堂
6分鐘
對聚落空間形態和發展速度的影響。（舉例：河北石家莊、浙江嘉興、株洲城市形態的變化） 2．理解交通運輸對商業網點區位選擇的影響。（對比山區與平原商業網點密度、位置的不同之處）
3、教師通過串講，給學生梳理知識脈絡。
考、回憶知識點。 展示，引導學生
回憶知識、梳理知識。
課堂試題解析 教師對試題解析，主要解析巡堂中發現的共同問題。
糾正錯誤，加深理解。 進一步鞏固知識。
8分鐘
課堂小結
1.總結本章知識點，強調重點、難點。
2. 《合格性考試導學案》錯題的講解。
分析錯因，總結出正確解題思路和方法，內化知識點。
通過對知識點進行總結梳理，強化學生對知識的記憶和理解；通過對錯題的講解，加深記憶。
3分鐘
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
