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視頻標(biāo)簽：形的視覺(jué)印象,舌尖上的,美術(shù)家常菜
視頻課題：湘教美術(shù)新課程實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《繪畫(huà)》《形的視覺(jué)印象—舌尖上的美術(shù)家常菜》海南
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湘美版《形的視覺(jué)印象——舌尖上的美術(shù)*家常菜》
一、教材分析：教材內(nèi)容是以美食系列為依托，本課與生活中的家常菜食材相聯(lián)系，民以食為天，食以味為先，對(duì)美食人人都愛(ài)，通過(guò)觸覺(jué)和味覺(jué)感知到的語(yǔ)言用色彩的筆觸表現(xiàn)出來(lái)，更好的構(gòu)成了一個(gè)新的繪畫(huà)語(yǔ)言、抽象理念和生活情感課堂。培養(yǎng)了學(xué)生豐富的感知能力和表現(xiàn)能力，更好的激發(fā)他們創(chuàng)新意識(shí)。 二、學(xué)情分析：學(xué)生雖然在生活中經(jīng)常看到這些食材也都認(rèn)識(shí)，但是從來(lái)沒(méi)有用觸覺(jué)和味覺(jué)來(lái)感知繪畫(huà)色彩語(yǔ)言，并把它畫(huà)出來(lái)。體美術(shù)造型游戲的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的想象力及創(chuàng)新意識(shí)。 三、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)感受，體驗(yàn)各種味覺(jué)、觸覺(jué)的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生嘗試用不同的色彩筆觸來(lái)表現(xiàn)各種味覺(jué)和觸覺(jué)。
2、在游戲中自己所體驗(yàn)到的觸覺(jué)的造型，味覺(jué)的色彩筆觸運(yùn)用到我們的繪畫(huà)當(dāng)中。可以大膽夸張地表現(xiàn)，要有獨(dú)到之處。
3、體驗(yàn)美術(shù)造型游戲的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的想象力及創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極的參與精神、豐富的感覺(jué)能力、大膽的表現(xiàn)能力及綜合的評(píng)價(jià)能力。 四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、通過(guò)感受，體驗(yàn)各種味覺(jué)、觸覺(jué)的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生嘗試用不同的色彩筆觸來(lái)表現(xiàn)各種味覺(jué)和觸覺(jué)。
2、在游戲中自己所體驗(yàn)到的觸覺(jué)的造型，味覺(jué)的色彩筆觸運(yùn)用到我們的繪畫(huà)當(dāng)中。可以大膽夸張地表現(xiàn)，要有獨(dú)到之處。
五、教學(xué)準(zhǔn)備：食材，圖片，紙張，課件，示范等。 六、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入新課：游戲1 （摸一摸） 請(qǐng)看任務(wù)單：
（1）、摸一摸黑色包裹感受物品是什么？
（2）、你感受到的物品是什么顏色的？
（3）、你觸摸到的物品形狀是什么樣的？把它畫(huà)出來(lái)。
小結(jié)：用手觸摸事物是觀察事物的重要手段之一，它能更好的了解事物的性質(zhì)，在我們繪畫(huà)中更能夠很好的感受物體造型（形狀）。
2、游戲2（嘗一嘗）
（1）、選出三名學(xué)生代表上講臺(tái)來(lái)參與活動(dòng)，其他同學(xué)在臺(tái)下（臺(tái)上學(xué)生抽簽決定你吃的食物）臺(tái)下自由感受。
（2）、以小組為單位各自品嘗一份食物，將自己品嘗到的食物感受用畫(huà)筆來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，畫(huà)筆就是你的語(yǔ)言就是你的情感表達(dá)。在表現(xiàn)的時(shí)候希望把你的情感放開(kāi)，大膽夸張地表現(xiàn)。
小結(jié)：我們通過(guò)同學(xué)們品嘗辣椒這個(gè)游戲環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們了解，味覺(jué)所感受到的繪畫(huà)色彩語(yǔ)言（筆觸感），這種筆觸描繪出來(lái)有點(diǎn)、有線、有面和顏色有深有淺，每一位同學(xué)感受的色彩都不一樣都有自己的繪畫(huà)語(yǔ)言。
2、學(xué)習(xí)新課（畫(huà)一畫(huà)）
辣椒、西紅柿、肉等等都是我們家常菜中不可缺少的食材，辣椒和肉搭配一起更是美味。今天我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)這些食材。
要求：（1）、觀察身邊的辣椒、西紅柿等自由搭配或和肉組合畫(huà)一張作品。
（2）、需要將剛才游戲中自己所體驗(yàn)到的觸覺(jué)的造型，味覺(jué)的色彩筆觸運(yùn)用到我們的繪畫(huà)當(dāng)中。可以大膽夸張地表現(xiàn)，要有獨(dú)到之處。
七、學(xué)生作業(yè)，師巡視指導(dǎo)。 八、學(xué)生互評(píng)作品。
九、小結(jié)本課。民以食為天，食以味為先。生活中我們吃到最多的就是家常菜，也總讓我們想起媽媽的味道。媽媽，是世界上最溫柔的稱呼。有多久沒(méi)有回家陪她聊天了，有多久沒(méi)有跟她牽手散步了，有多久沒(méi)有吃媽媽做的飯菜了。一想到這些就回味無(wú)窮。回到家，滿桌都是她的拿手菜。無(wú)私如她，平凡如她，珍貴如她。常年在外才明白，在味美的飯店也做不出媽媽的味道，味道，是我思念媽媽的方式。
板書(shū)設(shè)計(jì) 舌尖上的美術(shù)——家常
游戲1 觸覺(jué)（造型語(yǔ)言） 游戲2 味覺(jué)（色彩筆觸語(yǔ)言）
游戲1、任務(wù)單：
1、你摸到的物品是什么？
2、你摸到的物品感受到什么顏色？（用筆畫(huà)出你感受到的顏色）
3、你觸摸到的物品感覺(jué)形狀是什么樣？把它畫(huà)出來(lái)。
游戲2、任務(wù)單：
將自己品嘗到的食物感受用畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)，畫(huà)筆就是你的語(yǔ)言，畫(huà)出來(lái)的筆觸代表著你對(duì)品嘗食物時(shí)的內(nèi)心感受。在表現(xiàn)的時(shí)候希望把你的情感放開(kāi)，大膽夸張地表現(xiàn)。
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