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熱門(mén)關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：美麗的草原
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)5.美麗的草原（吉林）
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)5.美麗的草原（吉林）
美麗的草原教案設(shè)計(jì)、反思 教材分析
“美麗的草原”一課是“造型表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì) 應(yīng)用”相結(jié)合的藝術(shù)綜合實(shí)踐課。一談到草原立刻就會(huì)讓人聯(lián)想的那是蒙族兒女生活的地方，聯(lián)想到蒙族歌手騰格爾的一首歌《天堂》。教材整幅版面是一張美麗的草原的大照片為背景，潔白的氈房，綠綠的草地，清澈的湖水，藍(lán)藍(lán)的天空，牧羊的人，跟《天堂》中描寫(xiě)的一模一樣。以這種人間天堂為背景，在照片的下半圈配上孩子們的藝術(shù)作品，令人賞心悅目，留下了美好的印象。背景照片的主要目的是讓孩子們直接感知草原是如此的美麗，通過(guò)學(xué)生作品插圖的欣賞，開(kāi)闊了孩子們的視野，使孩子們明確同齡人是用這種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)美麗的草原的熱愛(ài)，更直觀的激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作欲望。通過(guò)欣賞體驗(yàn)藝術(shù)作品的魅力，讓孩子們認(rèn)識(shí)到美術(shù)作品中寄托了人們的美好生活愿望，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、了解民族文化、熱愛(ài)自然的情感。
本課學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下，嘗試探索性學(xué)習(xí)，通過(guò)不同形式藝術(shù)作品的欣賞，讓學(xué)生自己獲得藝術(shù)表現(xiàn)形式、材料方面的知識(shí)，更直觀的感受、了解，從而將創(chuàng)新的理念融入到有個(gè)性的藝術(shù)創(chuàng)做實(shí)踐當(dāng)中。
課題《美麗的草原》 年級(jí)：三年級(jí) 課時(shí)安排：一課時(shí) 領(lǐng)域：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，了解草原是蒙古族兒女生產(chǎn)生活的地方，了解“草原”美麗的景色的同時(shí)，了解草原兒女的生活習(xí)慣以及哪些有特色的活動(dòng)。
2、通過(guò)欣賞教學(xué)課件和同齡人的作業(yè)，能夠獨(dú)立或者合作完成一幅以草原為主題的藝術(shù)作品，要將創(chuàng)新的理念融入其中。
3、通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐，欣賞增強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)，增強(qiáng)對(duì)美麗草原和藝術(shù)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)民族自豪感。 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)
1、了解美麗草原的景觀特點(diǎn)，以不同的創(chuàng)意和表現(xiàn)手法進(jìn)行以“美麗的草原為主題的實(shí)踐創(chuàng)作。
2、在藝術(shù)實(shí)踐時(shí)要培養(yǎng)孩子們正確的構(gòu)圖概念，以創(chuàng)新的手法表現(xiàn)草原“近景、中景、遠(yuǎn)景”不同的美。 教學(xué)準(zhǔn)備
1、 教師：課件 掛圖 文字資料
2、 學(xué)生：畫(huà)紙 油畫(huà)棒 水彩筆 卡紙 剪刀 膠水 教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 欣賞草原
組織教學(xué)， 檢查學(xué)具。
孩子們：大家喜歡聽(tīng)歌嗎？今天老師帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的歌，大家想聽(tīng)嗎？ 播放視頻騰格爾的《天堂》，供孩子們欣賞。
剛才的歌好聽(tīng)嗎？景色美嗎？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)剛剛我們聽(tīng)到了什么看到了什么？
這景色實(shí)在是太美了，這節(jié)課，就讓歌聲引領(lǐng)我們共同走進(jìn)草原，親近草原，品味草原。 板書(shū)課題：《美麗的草原》 穩(wěn)定情緒。
積極的回答老師的問(wèn)題，欣賞歌曲《天堂》。
同學(xué)們以搶答的形式回答問(wèn)題，互相補(bǔ)充。 羊群 駿馬 氈房 藍(lán)天 白云 草地 湖水 牧羊人 良好的紀(jì)律是課堂高效的保證。
邊聽(tīng)歌邊欣賞草原的美麗，為新課的學(xué)習(xí)埋下伏筆。 加深對(duì)美麗的草原的了解。
進(jìn)一步了解草原美麗的景色都是有哪些組成部分。 探究新知 贊美草原
1、掛圖展示供孩子們欣賞，畫(huà)面上都畫(huà)了些什么？ 師加以小結(jié)：
近處綠綠的草地上蒙族兒女在過(guò)“那達(dá)慕”節(jié)。有的唱歌，有的在拉“馬頭琴”，有的摔跤，每個(gè)人都露出了幸福的笑臉。
不遠(yuǎn)處是幾座潔白的氈房，篝火上正煮著美味。
遠(yuǎn)處是潔白的羊群，藍(lán)藍(lán)的天空。這可真是人間的天堂啊。
2、鼓勵(lì)同學(xué)們到黑板前把剛才看到的景物畫(huà)一畫(huà)。只要用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)出輪廓即可。 3、畫(huà)完后讓大家說(shuō)說(shuō)自己為什么把自己的物體畫(huà)在自己的位置上呢？
4、根據(jù)孩子們的回答給予補(bǔ)充：繪畫(huà)時(shí)先要把最重要的圖案畫(huà)在重要的黃金分割處，也就是正中心的偏離一點(diǎn)。
5、引領(lǐng)孩子們分析其他同齡人的作品。 提出欣賞要求：
畫(huà)面上主要畫(huà)了些什么？
畫(huà)面上近處畫(huà)了什么？遠(yuǎn)處畫(huà)了什么？
這些作品都使用了哪些主要顏色？用了哪些輔色？ 學(xué)生欣賞后各自說(shuō)出自己的看法，注意要說(shuō)完整話。
主要畫(huà)了美麗的大草原上蒙族兒女生活的場(chǎng)面。
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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