視頻標簽:家鄉的橋和塔
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視頻課題:人教版三年級美術下冊《16、家鄉的橋和塔》安徽省 - 亳州
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學科 美術
年級
三年級
三年級 課題 16、家鄉的橋和塔
課型
新授
教學 目標 1、指導學生了解各種橋和塔的結構和造型。
2、啟發學生欣賞和表現橋和塔,并添畫橋和塔周圍的景物。 3、引導學生體驗橋和塔的造型美。
教學 重點 指導學生了解各種橋和塔的結構和造型,體驗橋和塔的造型美。 教學 難點 橋和塔的造型表現
教學 方法
談話、討論、示范
教具
多媒體課件
教 學 過 程 與 內 容 設 計
一、組織教學: 二、講授新課: (一)引導階段
說一說:啟發學生回憶自己所見過的橋和塔,觀察了解各種橋和塔的結構和造型。 師:為了讓同學們更多地了解橋和塔的結構和造型,課前老師請同學們收集了有關這方面的圖片與資料,大家完成了沒有? (1)你們在哪里見過橋和塔? (2)它們在結構和造型上有哪些特征?
(二)發展階段
1、欣賞教材中的范畫,感知范畫媒材的運用以及畫面的趣味構成。 (1)這些作品運用了哪些材料來怎樣表現橋和塔? (2)他們怎樣巧妙利用材料的特點? (3)你們覺得哪幅作品畫面組合得好,為什么? 2、把你的想法與同組的同學交流。
師:欣賞了這些作品后同學們是不是也很想畫?今天我們就來畫一畫家鄉的橋和塔。請同學們看作畫要求。
3、作業要求:選擇自己喜歡的一座橋或塔,利用各種材料和創作方式進行創作。大膽的想象、構思,自由地創造和表現橋和塔,并添畫周圍景物 三、學生創作,教師輔導: 四、小結:表揚優秀作業 五、課后拓展
1、運用多種表現形式繪畫和制作橋和塔。大膽想象,創作出“未來的橋和塔”。 2、運用其他材料創作立體橋和塔(陶土、紙張等)。
教學 反思
《家鄉的橋和塔》是一節十分強調自由表現和大膽創造的繪畫創作課。學生在本節課選擇了自
己喜歡的一座橋或塔,利用各種材料和創作方法通過大膽想象、構思,自由的進行創作和表現橋和塔,并添畫周圍的景物。學生作品的整體效果還不錯,大部分都能表現出橋的特征,色彩搭配也非常鮮艷。最后以小組比賽的方式評選出了“最受歡迎的作品”。
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