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視頻標簽：家鄉的橋和塔
所屬欄目：小學美術優質課視頻
視頻課題：人教版三年級美術下冊《16、家鄉的橋和塔》安徽省優質課
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家鄉的橋和塔
課型：造型、表現 課時：2課時 教學目標：
1、指導學生了解各種橋和塔的結構和造型。
2、啟發學生欣賞和表現橋和塔，并添畫橋和塔周圍的景物。 3、引導學生體驗橋和塔的造型美。
教學重點：讓學生了解各種橋和塔的結構和造型，體驗橋和塔的造型美。
教學難點：橋和塔的造型表現 教學準備：
學生：油畫棒、水彩筆、水粉顏料、有關橋和塔的圖片和資料。 教師：范例課件、學生作品等、有關橋和塔的圖片和資料。 教學過程： 一、引導階段
1、聽歌識曲:《家鄉的橋》。
揭曉謎底：人民大橋、大地橋、靈津渡大橋。
2、說一說：啟發學生回憶自己所見過的橋和塔，以及橋有哪些材料建造而成。
3、小組匯報交流感受。 4、師小結。 二、發展階段
1、首先出示幾張亳州的橋，讓學生猜，然后欣賞多媒體課件中其他 各種各樣的橋，感知范畫媒材的運用以及畫面的趣味構成。 老師問：（1）這些橋運用了哪些材料來怎樣表現橋和塔？ （2）這些橋的外形和結構特點？ （3）你喜歡哪種橋，為什么？ 2、A按材質分:
木質橋 石橋 磚橋 混凝土橋 鋼筋混凝土橋。 B按外觀分:
梁橋 拱橋 斜拉橋 懸索橋 。 C按橋梁總長度或跨度可分: 大橋 中橋 小橋 。
3、把你的想法與同組的同學交流。并出示趙州橋的圖片。 師：欣賞了這些作品后同學們是不是也很想畫？今天我們就來畫一畫家鄉的橋和塔。
請同學們看大屏幕，老師演示其中一種橋的畫法。 畫橋步驟：
1.直線勾勒橋基線（注意角度變化）
2.弧線刻畫橋身（注意高度短線確定橋面寬度差異） 3.短線確定橋面寬度 4.畫出整個橋面 5.完成橋洞設計
6.上色（注意橋面、橋身、橋洞色彩差異）
7.弧線表現橋欄
4、作業要求：選擇自己喜歡的一座橋或塔，利用各種材料和創作方式進行創作。大膽的想象、構思，自由地創造和表現橋和塔，并添畫周圍景物。
5、學生創作，教師巡回指導。 6、作業展示、評價。
A、以小組為單位，進行展示比賽。請已經畫好的小組，評一評（由組長組織進行評價，先自評后互評）。看一看誰的作品最有創意，造型與眾不同，就讓誰代表本組上臺展示。（小組推薦） B、全班欣賞和評價這些小組作品，評出“最受歡迎的作品”。 三、課后拓展
1、運用多種表現形式繪畫和制作橋和塔。大膽想象，創作出“未來的橋和塔”。
2、運用其他材料創作立體橋和塔（陶土、紙張等）。
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
