視頻標簽:試種一粒籽
所屬欄目:品德社會生活優質課視頻
視頻課題:部編版小學道德與法治二年級下冊第4課《試種一粒籽》江蘇省 - 揚州
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《試種一粒籽》教學設計
一、猜猜我是誰
師:老師今天帶了個寶盒,大家猜猜里面是什么?猜對了有獎哦。 師:1)你真聰明!一下子就猜中了,獎勵給你吃。(2人) 2)仔細摸摸,什么形狀?手上什么感覺? 恭喜,猜中了,獎勵給你吃。
(師剝桂圓:其他同學想吃嗎?表現好,就有獎勵哦!) 師:口感如何? 生:酸酸甜甜的。
師:咦,老師看到里面露出了一個東西。同學們知道這是什么嗎? 師:它其實就是一粒桂圓的種子。我們也叫它一粒籽(板書:一粒籽) 二、繽紛的種子
師:課前讓大家準備了自己喜歡的種子,快拿出來向同桌介紹一下。 師:請你向大家介紹一下。
(桃核、西瓜籽、紅豆、花生或玉米)(長知識了;請你)
師:小朋友們認識的的種子可真多呀,老師要獎勵你們做個游戲,想玩嗎? 師:游戲的名字叫“找自己”
1. 出示游戲要求:小種子要找到長大后的自己,大果實要找到小時候的自己。我們挑選8位同學,種子為一隊,果實為一隊,先跟著音樂一起繞成圈走起來,當音樂停止,種子和果實就要迅速擁抱。(分別玉米、枇杷、毛豆、桃子) 師: 別著急,老師還想采訪一下你們呢!
(采訪成功配對的種子):你是什么種子?(隨機問生):它長大后就會成為……(采訪配對失敗的種子):你找不到長大后的自己啦?(問生):誰能幫幫它……
師總結:生活真奇妙,小小一粒籽,長成大苗苗。謝謝你們!(出示課件)是啊,有的種子長在果實里面,有的果實本身就是種子,還有的種子長在枝條上,像柳絮就是柳樹的種子。
三、種子成長記(8’)
師:那一粒小種子,如何長出枝葉,結出果實?今天,我們就來試種一粒籽。
(板書:試種)
師:(看視頻)先來看《向日葵種子成長記》吧!認真觀察,勤于思考,待會兒請你們告訴我,你從視頻中知道了什么。說得好的老師獎勵他吃枇杷。
師:誰來說?(隨機板書“用心播種”“細心呵護”) 播種前:準備鏟子、灑水壺、肥料等必備用品 播種時:松土、澆水
播種后:除雜草、滅蟲、施肥、保證充足的陽光、趕走搗蛋的小動物…… 師評:說的真好! 觀察真仔細!(師發)
師:聽說,咱們班有兩位種植能手,請他們上來給我們介紹一下他們的種植經歷。掌聲歡迎!
生:自制繪本介紹(展臺)
師:你種的青菜綠油油、水嫩嫩的,真想一飽口福啊!謝謝你! 生:ppt介紹(大屏幕)
師:在你的精心照顧下,綠豆每天都在發生變化,真是太神奇啦! 你們真不愧是種植能手,掌聲送給他們。
師:其實長在水里的還有藕、菱角、水仙、荷花、風信子、吊蘭。 四、我來試一試(15’)
師:同學們,想像剛才兩位同學一樣成功地種出自己的植物嗎?我們快來試一試吧!
每一小組拿出事先準備好的工具(水壺),選擇一粒種子,合作試種一下吧!待會兒我們請小組長向我們介紹一下你們是怎么分工合作完成的。(開始)
生:——
師:了解了種植的步驟,分工明確,我們也可以成功的播種啦!課后,我們可以把它們都放到班級植物角,看看哪一組的先長出小苗苗。好不好?
告訴大家,有一只小猴子也和我們一樣學種植呢!聽!
師:聽了這個故事,我們知道了,植物生長不僅需要“用心播種、細心呵護”,還要“耐心等待”。
師總結:同學們,用上這些種植秘訣,你一定能培育出更多心愛的植物。咱們今晚再回家試著獨自種一種好不好?
這節課我們先上到這兒,下課!
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