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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：小數(shù)的意義
所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的意義》李琴-武漢
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人教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的意義》李琴-武漢市武昌
們還要繼續(xù)深入地認(rèn)識(shí)小數(shù)的意義。板書課題：小數(shù)的意義二、新課1、認(rèn)識(shí)0.1（1）出示無(wú)刻度尺，這是一把1米長(zhǎng)的尺，標(biāo)注。怎樣在這把尺上找到0.1米呢？（說(shuō)辦法）（師按學(xué)生描述，展示米尺平均分成10份。）講0.1米，0.3米，米尺上分別上標(biāo)分?jǐn)?shù)下標(biāo)小數(shù)。學(xué)生上來(lái)找0.7米，標(biāo)注。（強(qiáng)調(diào)是10份中的幾份？也就是米，還可以用0.1等來(lái)表示）小結(jié)：我們將1米平均分成了10份，找到了0.1米，0.3米，0.7米，這些都是一位小數(shù)，一位小數(shù)實(shí)際上表示的就是十分之幾的數(shù)。（出示板書：一位小數(shù)，十分之幾）一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.3里有幾個(gè)它？0.7里呢？2、認(rèn)識(shí)0.01接下來(lái)，我們要用這把尺測(cè)量一下這支油畫棒的長(zhǎng)度。（PPT展示，黑板出示油畫棒）師：這支油畫棒的長(zhǎng)度是多少呢？能用0.1米來(lái)表示嗎？0.1米太長(zhǎng)了，要想知道這支油畫棒的準(zhǔn)確長(zhǎng)度，要10110幾
將0.1米細(xì)分。師：將0.1米平均分成多少份呢？（10份）師展示教具講0.1米平均分成10份。師：我們將0.1米平均分成了10份，實(shí)際上就是將1米平均分成了多少份呢？（100份）揭開，展示100份這一小格是1厘米，它是100份中的1份，是米，也可以用0.01米表示。（課件標(biāo)注）看看油畫棒的長(zhǎng)度到底是多少米呢？生匯報(bào)，PPT展示，講0.07米。（課件標(biāo)注）（生找）師：你還能在這把米尺上找到用兩位小數(shù)表示的長(zhǎng)度嗎？學(xué)生在作業(yè)紙上找，同桌介紹后展示，介紹每一個(gè)兩位小數(shù)。（指導(dǎo)學(xué)生正確標(biāo)注）（根據(jù)學(xué)生找數(shù)的結(jié)果，對(duì)0.33，0.66這樣的數(shù)進(jìn)行辨析，若學(xué)生中沒有，則對(duì)0.7米，和0.07米進(jìn)行辨析）小結(jié)：我們?yōu)榱藴y(cè)量油畫棒的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)0.1米太長(zhǎng)了，于是，我們將0.1米再細(xì)分10等份，也就是將1米平均分成100份，找到了這些兩位小數(shù)。兩位小數(shù)實(shí)際上表示的就是什么樣的分?jǐn)?shù)呢？（展示板書）0.01是兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，0.07里有幾個(gè)它？。。。。1001
3、認(rèn)識(shí)0.001我們?cè)賮?lái)用這把米尺測(cè)量一下這枚硬幣的厚度。（PPT）師：這枚硬幣的厚度是多少米呢？當(dāng)0.01米這個(gè)計(jì)量單位還是太大了，該怎么辦呢？（分）PPT展示，將0.01米（1厘米）平均分成10份，只分一段。師：如果將這一段平均分成10份，相當(dāng)于將0.1米平均分成了（100）份，就是將1米平均分成了（1000）份。（PPT展示1000份）師：將1米平均分成1000小份，那其中的1小份，就是1米的一千分之一，就是，可以用0.001米表示。(板書）師：這枚硬幣的厚度是多少米？1000份中的幾份？0.002米。（課件標(biāo)注）你還能舉一個(gè)三位小數(shù)的例子嗎？小結(jié)：我們將米尺平均分成了1000份，找到了這么多得三位小數(shù)，三位小數(shù)實(shí)際上表示的就是什么樣的分?jǐn)?shù)呢？（展示板書）0.001是三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，0.002里有幾個(gè)它？。。。。。4、拓展（簡(jiǎn)單介紹）米10001米10002
我們這節(jié)課上，測(cè)量了油畫棒的長(zhǎng)度和1元硬幣的厚度，我們將米尺平均分成了10份，100份，1000份，不斷地細(xì)分，認(rèn)識(shí)了這么多得小數(shù)，你覺得還能再分下去嗎？在科學(xué)上，經(jīng)常要測(cè)量更加精細(xì)的物品，就要把0.001米，0.0001米再細(xì)分，得到更小的單位，比如微米，納米，等5、認(rèn)識(shí)進(jìn)率我們用一個(gè)正方體再來(lái)回顧剛剛細(xì)分的過(guò)程，這是一個(gè)正方體，我們把它看做1，將它平均分成10份，得到十分之一，這是一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，記作0.1，平均分100份，得到......平均分1000份，得到........,你有什么發(fā)現(xiàn)呢？往回看...........總結(jié)：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。6、鞏固練習(xí)你能表示出這些圖上的小數(shù)嗎？課本P33，做一做，學(xué)生獨(dú)立完成，PPT展示三、感受提升及全課小結(jié)看看我們這節(jié)課學(xué)習(xí)到的這些小數(shù)，你認(rèn)為小數(shù)跟什么樣的數(shù)很有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？你還學(xué)到了什么？
博爾特奪冠視頻，認(rèn)識(shí)到小數(shù)的重要作用。全課小結(jié)。四、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)一位小數(shù)二位小數(shù)三位小數(shù)101米=0.1米1001米=0.01米10001米=0.001米103米=0.3米1003米=0.03米10006米=0.006米107米=0.7米1006米=0.06米100013米=0.013米計(jì)數(shù)單位101或0.1 1001或0.01 10001或0.001小數(shù)兩相鄰計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10。
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