視頻標簽:我的校園
所屬欄目:心理健康優質課視頻
視頻課題:小學心理健康教育鄂科版一年級第五課我的校園-湖北
教學設計、課堂實錄及教案:小學心理健康教育鄂科版一年級第五課我的校園-湖北
第5課 我的校園
心育目標:通過活動讓學生了解自己的學校,培養學生愛護自己校園。 活動準備:課件
重點,難點:讓孩子通過活動,能增強愛護校園的意識。 活動過程:
課前小活動:拍手游戲。請你和我拍拍手,生:我就和你拍拍手,請你…………請你向我這樣做,生:我就象你這樣做!
導語:孩子們,我們生活學習在實驗小學,踏入校園,書香彌漫,校園是詩,校園是畫,我們在這里學習,我們在這里成長,我們在這里耕耘,我們在這里收獲!實小留下我們的歡聲笑語,實小留下我們成長的足跡,接下來請孩子們跟隨曹老師的畫面走進實驗小學。
一、視頻展示宜城市實驗小學的景物,花草,讓學生說說你看到我們的學校美嗎?你們愛自己的學校嗎?你也是學校的一員,你認為學校怎么樣?你愛我們的學校嗎?愛學校的花草樹木嗎?板書課題:第5課 我的校園
二、學生活動: 活動一、傷心的小花朵
讓學生看有些小朋友和學生摘花的圖片,讓學生分組討論然后分享自己的感受!是啊,我們的校園多美啊,美麗的鮮花,漂亮的文化,,可愛的孩子們,實小是我家,人人愛護它,但是學校一些不文明的行
為時有發生,你怎樣看待這些事情,你想怎樣對這些孩子說?
活動二、 環境小衛士
我們在座的同學都是講文明,有禮貌的文明小使者,我們都有義務爭做實小環境小衛士,來保護我們美麗的校園,請同學們互相討論,說出五種以上愛護校園的方法,如果能做到,你就是一名校園環境小衛士啦!
三、分享屋
孩子們,你們真棒,個個都爭當文明小使者,在大家的共同努力下,我們的校園一定會更加美麗!
校園是我家 我要愛護它, 愛小草,護鮮花, 我的校園美如畫。
讓學生自己編創愛護校園的詩,爭當實小小詩人,分組創編,并一起誦讀編創的愛護校園的詩歌。
四、拓展
孩子們,咱們的校園這么美,你們想不想拿出手中的彩筆畫出自己美麗的校園,讓美麗的校園留在我們的筆下,印在我們的心中!
結束語:孩子們,實小是我家,人人愛護它!我們在這樣美麗的校園學習 、生活,讓我們攜起手來保護我們美麗的校園,讓我們的校園更加炫麗多彩!
視頻來源:優質課網 www.jjlqy.cn