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視頻標(biāo)簽:我與蔬菜,交朋友
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視頻課題:小學(xué)綜合實踐活動課《我與蔬菜交朋友》安徽省優(yōu)課
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《我和蔬菜交朋友》第一課時教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1.通過游戲闖關(guān)的方式使學(xué)生從認(rèn)知上了解蔬菜,從情感上喜歡蔬菜,進而在行為上愿意和蔬菜交朋友。
2.在實踐中培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力和團隊合作能力。 3.初步培養(yǎng)學(xué)生愛吃蔬菜的良好飲食習(xí)慣,自覺愛護蔬菜。 教學(xué)重難點:
通過交流、討論、觀察等實踐活動,掌握一定的探究方法,并在活動中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識蔬菜,愛上蔬菜。
活動準(zhǔn)備:
教師:準(zhǔn)備常見的時令蔬菜
學(xué)生:課前通過請教大人、上網(wǎng)查詢等方式了解常見蔬菜及其營養(yǎng)價值。 教學(xué)過程: 一、故事導(dǎo)入
巧巧兔得了重感冒,整天頭昏腦漲,渾身沒勁兒。關(guān)鍵是它還在不停地打著噴嚏。所到之處,烏煙瘴氣。小動物們一看到它就趕緊逃得遠遠的。這讓巧巧兔很苦惱。沒辦法,它來到了森林醫(yī)院向森林醫(yī)生狗大哥求助。誰知狗大哥啥藥也沒開,只在處方上寫了這樣一行字。
——誰來讀讀?那么你知道現(xiàn)在巧巧首先要做的是什么事嗎?
——可是這會兒蔬菜國王不樂意了!“你這只兔子,平常你對我們不理不睬,上次還把我的蔬菜公主菠菜小姐扔到了垃圾桶,這會兒來請我?guī)椭恕O胍規(guī)椭銈円部梢裕悄銈冴J關(guān)成功,否則別怪我不講情面哦,哈哈”
——孩子們,你們愿意幫助巧巧兔去闖關(guān)嗎? ——小勇士們,接招吧! 二、蔬菜我來認(rèn)
游戲規(guī)則:我們分成五隊,分別是紅綠藍黃紫,每一隊6位小勇士,一位小組長。本次游戲共三關(guān),老師會代替蔬菜國王根據(jù)你們在每一關(guān)的不同表現(xiàn)給出不同的分?jǐn)?shù)。獲得最高分?jǐn)?shù)的同學(xué)會獲得“蔬菜小達人”榮譽稱號。
關(guān)卡一:30秒內(nèi)快速說出你所知道的蔬菜的名稱 1.分組說
2.大屏幕出示蔬菜,生自由和蔬菜們打招呼。
3.小結(jié):我們的蔬菜是個大家族,根據(jù)蔬菜生長器官的不同,可以分為根菜類、瓜果類、茄果類、薯芋類、蔥蒜類、豆莢類。
關(guān)卡二:辨一辨
蔬菜王國里的許多蔬菜長得都很像,你認(rèn)識嗎? 第一組:蔥和韭菜 第二組:金針菇和蘑菇 第三組:黃瓜和苦瓜 第四組:西蘭花和花菜 第五組:豌豆和青豆 關(guān)卡三:猜蔬菜
游戲規(guī)則:代表上臺背著大家選一種蔬菜從其顏色、形狀、味道等方面向大家介紹,各組在答題板上寫上正確答案。看答題情況給每組加分。
三、蔬菜價值高
過渡:恭喜各位勇士闖關(guān)成功,下面我們?yōu)殛J關(guān)中表現(xiàn)最好的一隊頒發(fā)“蔬菜達人”的證書,大家掌聲祝賀!
1.播放蔬菜國王的錄音:同學(xué)們好,首先恭喜獲得“蔬菜達人”小稱號的同學(xué)們。你們在闖關(guān)過程中的表現(xiàn)都很不錯,下面請隨我一起走進蔬菜王國,去盡情享用我為你們準(zhǔn)備的水果大餐,下面請盡情享用吧。
2.播放用水果做成的蔬菜創(chuàng)意作品,說說自己最喜歡的蔬菜拼盤。 3.播放兒歌《水果歌》,學(xué)生初步感受各種蔬菜不同的營養(yǎng)價值。 4.是呀,每一種蔬菜都有著不同的營養(yǎng)價值,我想巧巧兔只要按照狗狗醫(yī)生的話去做(齊讀課題),它的感冒一定會很快痊愈的。
四、蔬菜我來代言(若來不及課下完成)
過渡:生活中有很多像巧巧兔一樣的小朋友。他們平常不愛吃蔬菜,個子長不高,還總是生病。蔬菜國王很著急,想請小朋友當(dāng)蔬菜代言人,寫幾句話讓更多的小朋友認(rèn)識它們,越來越多的人和它們交朋友,好嗎?
五、作業(yè)設(shè)計
1.繼續(xù)完成蔬菜介紹單,并按照自己的喜好裝飾一下單子,課下與同學(xué)交流。
2.在家長的指導(dǎo)下栽種一種蔬菜或完成一份蔬菜創(chuàng)意作品。
視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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