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視頻標簽：電功率
所屬欄目：初中物理優質課視頻
視頻課題：人教版初中物理九年級18.2電功率-天津市 - 濱海新區
教學設計、課堂實錄及教案：人教版初中物理九年級18.2 電功率-天津市 - 濱海新區
教學目標
1.知道電功率的物理意義、定義、單位,理解電功率的公式,并能進行簡單的計算。能說出“千瓦時”的來歷。
2.能結合實際,說出用電器銘牌上額定電壓、額定電功率的含義,并能區分額定電壓和實際電壓、額定電功率和實際電功率。
3.體驗利用比值法建立電功率概念的過程。通過實驗,探究在不同電壓下,實際功率、額定功率的關系,提高收集和處理信息的能力。
4.體會“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念,形成節約用電的意識和習慣。
2學情分析
學生已經初步掌握比值定義法,為建立電功率概念打下了物理方法基礎;學生已經學習了功率和能量知識,為從能量角度理解電功率的定義打下了知識基礎;學生通過使用滑動變阻器改變燈泡亮度和測小燈泡電阻實驗,已經了解了燈泡亮度會發生改變,為理解額定電壓和額定功率打下了認知基礎。
3重點難點
重點:理解電功率的概念;體會電功率在實際生活中的含義。
難點:理解實際功率和額定功率的區別與聯系。
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
1.知道電功率的物理意義、定義、單位,理解電功率的公式,并能進行簡單的計算。能說出“千瓦時”的來歷。
2.能結合實際,說出用電器銘牌上額定電壓、額定電功率的含義,并能區分額定電壓和實際電壓、額定電功率和實際電功率。
3.體驗利用比值法建立電功率概念的過程。通過實驗,探究在不同電壓下,實際功率、額定功率的關系,提高收集和處理信息的能力。
4.體會“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念,形成節約用電的意識和習慣。
4.1.2學時重點
理解電功率的概念;體會電功率在實際生活中的含義。
4.1.3學時難點
理解實際功率和額定功率的區別與聯系。
4.1.4教學活動
活動1【導入】問題導學
1. 查閱2—3種家用電器銘牌或說明書中與電學有關的參數,并嘗試利用所學知識解釋,請記錄下不能解釋的電學參數。
2. 改變家中工作用電器的種類或個數,觀察電能表的鋁盤轉速情況是否相同?如不同,什么情況下鋁盤轉速較快?
活動2【導入】演示實驗
分別把一只200 W的燈泡和800 W的電吹風機接在電路中,觀察電能表鋁盤轉動的情況,思考這些現象說明了什么?
活動3【活動】比一比電流做功（用電器消耗電能）快慢
比較電流做功快慢
| 用電器 | 電功W/J | 時間t/s | 電流做功較快 |
| 甲 | 2000 | 10 | |
| 乙 | 8000 | 10 |
| 用電器 | 電功W/J | 時間t/s | 電流做功較快 |
| 甲 | 2000 | 10 | |
| 丙 | 2000 | 4 |
| 用電器 | 電功W/J | 時間t/s | 電流做功較快 |
| 乙 | 8000 | 10 | |
| 丙 | 2000 | 4 |
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
