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視頻標(biāo)簽：invented

所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：九年級(jí)Unit6 When was it invented Section B 2a—2e內(nèi)蒙古省級(jí)優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：九年級(jí)Unit6 When was it invented Section B 2a—2e內(nèi)蒙古省級(jí)優(yōu)課

第六單元Section B教學(xué)設(shè)計(jì) 
 課題 
九年級(jí)第六單元Section B 執(zhí)教 劉照揚(yáng) 課型 
復(fù)習(xí)課 
教學(xué)目標(biāo) 
知識(shí)目標(biāo) 
 Do You Know When Basketball Was Invented? 能力目標(biāo)  Learn how to use the reading skill--- Mind-Maping 情感目標(biāo) 
 The synthesis ability to use the English language.  
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 
1. Learn how to change the information you read into a mind-map. 2.To grasp the important words and phrases in the test. 教學(xué)資源 
  Multimedia 、Papers. 
教             學(xué)             過             程 
教 師 活 動(dòng) 
學(xué) 生 活 動(dòng)  
StepⅠ.Pre-reading   Free talk (Look at the blackboard and discuss the following    question in groups.)      If you are the writer what do you want to tell us about     basketball?      
Step II . Fast-reading  
Task 1. Read the whole passage quickly and match each          
      paragraph with its main idea. 
Paragraph 1       How was basketball invented                    and how is it played? Paragraph 2       The popularity of basketball Paragraph 3       A general introduction to basketball 
 
 
 
Free talk  Ask the students to discuss the question and show their answers to the class.     
 
Task 1 
 
The students read the first part quickly and find out the main idea of each paragraph. Ask and answer in pairs.      
                        
Step III Careful reading       
Task 2. Read the first paragraph carefully and answer the        
      following questions. 
1. What does the writer think of the basketball? 2. What is basketball played for?  
3. How many people is the basketball played by? 
4. When was the first basketball game played in history? 5. Why were the Berlin Olympics important for basketball? Step IV While reading  
Task 3. Complete the mind map and retell the second part.  
 
     
   Task 2 
 
      Work  in pairs, Find out the answers to the questions and show them in pairs. 
 

Task 3.  
       
      Let the students complete the mind-map by reading the second part carefully.  
 
Development of basketball 
   How was it invented? 
be invented by_________ Named James Naismith    
be asked to_____ a game that ____________  in  the winter 
    How is it played? 
  be played on__________    
Dr.Naismith _______ his      students____ two teams    
players on the same team   must ____________ to   ___________________   ___________________   they need to stop _____    from____________    
                           
 Step V While reading  
 
 Task 4. Retell the second part according to the information in the 
     mind-map.        

        mind-map. 
   

Step VI 
 
Task 5.  Complete the third paragraph by using the correct          
        forms of the following words. (Close your books)   
Today, the _________ (popular) of basketball has risen around the world,with many young people dreaming of   ______  (become) famous players.In China ,you can sometimes see people ______  (play) 
basketball in parks , schools, even factories. Basketball has not only   
become a popular sport to play,but it has also become a popular sport ________ (watch).  Although America’s NBA games are the most famous, the CBA games are becoming more popular in China. The number of foreign players,_______ (include) Chinese players, in the NBA has increased. There are also more and more foreign players in the CBA. Many young people ___________ (仰慕)these basketball _______ (hero) and want to become like them.These stars encourage young people to work hard _________ (achieve) their dreams.         
 Task 4.  
     Ask the students to practice retelling the second part in groups of four. 
                 
 
 Task 5. (鏈接中考)       Ask the students to complete 
the third 
paragraph by using the correct forms of the given words.         
      
Development of basketball    How was it invented? be invented by_________ 
Named James Naismith 
   be asked to_____ a game that ____________  in  
the winter 
    How is it played?   be played on__________    Dr.Naismith _______ his    
  students____ two teams    players on the same team   must ____________ to   ___________________   ___________________   they need to stop _____ 
   from____________    
 
                    
             
                    
                             
Step VII  Homework 
Please write something about football in order to make your classmates know more about football and call on them to play football together. 
(You must write out the things mentioned in the mind map)

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