視頻標簽:智慧好課堂,喂—出來
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視頻課題:第一屆兩岸智慧好課堂邀請賽初中語文_喂—出來(濟南)
教學設計、課堂實錄及教案:第一屆兩岸智慧好課堂邀請賽初中語文_喂—出來(濟南)
2016第一屆“兩岸智慧好課堂”邀請賽于5月26日、27日分別在寧波和紹興盛大登場。本次邀請賽由浙江省教育技術中心指導,寧波市江北區教育局、紹興市柯橋區教育體育局、浙江省智慧教育聯盟(籌)與臺灣科技領導與教學科技發展協會共同合作主辦,浙江教育用品發展有限公司、臺灣網奕資訊科技集團技術協辦,目的是協助教師專業發展,有效促進現代教育理念實踐與推廣,進而幫助學校、學區、城市發展智慧教育。在此次邀請賽中,來自臺灣、香港、成都、濟南、寧波、紹興兩岸三地六大城市的智慧教師戰隊,他們分別執教中小學的語文、數學、英語、綜合學科,示范與分享他們所提煉TBL團隊合作學習智慧課堂。其中寧波賽場比賽項目為中小學英語和數學,紹興賽場為中小學的語文和綜合科目。本次比賽采取團體積分制,以各戰隊成員得分總和為戰隊積分,最高分的兩隊為競賽冠、亞軍。因此,在很大程度上反映了六個城市的智慧課堂整體水平。
作為活動主辦方之一的柯橋區,早在一年前就在全區范圍內實踐基于“TBL團隊合作學習”的智慧課堂的教學理念,本次參賽的紹興戰隊,在柯橋區教師發展中心范信子主任的帶領下,由柯橋區教師發展中心教育技術分中心主任周學東為導師,成立了由錢清鎮中學的梅麗芳、齊賢鎮中學的韓佳麗、楊汛橋鎮中學的金利萍、華舍小學的柴佳佳、柯橋小學的朱亞娜、柯巖小學的李迪雷六位優秀老師組成的作戰團隊,選手賽前在智慧軟件專家的指導下多次開展研課、磨課活動,并赴杭城名校學習交流基于生本的智慧課堂,選手們在比賽中以問題為主導,以學生小組合作為手段,通過IRS互動反饋,充分體現學生的個性化表達。通過平板互推措施,充分呈現絕大多數學生的思考。通過加分板的有效應用,充分落實過程性評價。教師通過技術及時把握學情,及時調整教學方向,在生生與師生的互動合作中真正實現以生為本的智慧教學理念。在這次比賽中,朱婭娜、韓佳麗老師以獨特的教學設計,靈活地將各種信息技術與TBL團隊合作理念運用到課堂中,分別獲小學語文組、初中英語組的第一名。
正如浙江省教育技術中心主任施建國所說“首屆‘兩岸智慧好課堂’只是我們的初步試水,未來我們還將積極開展智慧教育的研究、交流與推廣,深入研究信息化教學,推進信息技術與教育教學的深度融合,促進教育改革與發展,全面提高我省的教育質量。如果說我們的課堂教學是一朵含苞欲放的花蕾,那么我們的教育技術正是花兒美麗開放的陽光引領,相信我們的柯橋區通過本次的精彩亮相,將更加矯健地奔跑在智慧教育實踐的幸福大道上!
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