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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：濟(jì)南的冬天
所屬欄目：初中語文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中語文人教版部編七年級上冊2《濟(jì)南的冬天》-天津
教學(xué)設(shè)計、課堂實(shí)錄及教案：初中語文人教版部編七年級上冊2 濟(jì)南的冬天-天津市第四十五中學(xué)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.學(xué)習(xí)本文抓住景物特點(diǎn)描寫景物并情景交融的寫法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。 2.反復(fù)誦讀，品味文章的意境美，感受文章語言的準(zhǔn)確和生動。 3.體會作者的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的思想感情。 【教學(xué)重難點(diǎn)】
1.學(xué)習(xí)本文抓住景物特點(diǎn)、寓情于景的寫作方法。 2.學(xué)習(xí)本文平易自然、生動活潑、富有表現(xiàn)力的語言。 【課時安排】一課時 【教學(xué)流程】
第一課時
一、導(dǎo)語設(shè)疑，激發(fā)興趣
請從九宮格中辨別出一句描寫季節(jié)的五言詩，并說明是哪個季節(jié)。 ——獨(dú)釣寒江雪
二、表情朗讀，整體感知
本文表現(xiàn)了老舍先生對濟(jì)南冬天__________的思想感情。
三、賞析語言，學(xué)習(xí)寫法 一．以老師講授為主：
1.請問第一段中最能體現(xiàn)作者感情的一句是？請劃出其中的關(guān)鍵詞。 2.劃出對比，說說好處。
二．以學(xué)生活動為主（利用白板課件）：
（一）填空題：請劃出修辭部分的關(guān)鍵詞并說說此句運(yùn)用了_____的手法，形象地寫出了_____(事物特點(diǎn))，表達(dá)了_____(作者感情)。
“一個老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒，這是不是個理想的境界？”（第2段）
(二)判斷題：以下句子運(yùn)用了比喻、擬人手法，把濟(jì)南比作小搖籃，形象寫出了濟(jì)南特有的溫情與柔美。（ ）
“這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”（第3段）
（三）選擇題：請問以下說法有誤的兩項是 ( C、E ） A.第一句運(yùn)用比喻手法，將頂著雪的矮松比作日本看護(hù)婦。 B.第二句“穿”字?jǐn)M人，化靜為動形象生動。
C.此三句所繪之景色彩明麗，不符合濟(jì)南冬天的特點(diǎn)。
D.第三句用“害了羞”體現(xiàn)出少女般的柔美，從而表現(xiàn)作者的喜愛之情。 E.本語段按照自下而上的順序展開描寫，條理清晰。
1.山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。
2.山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣
3.等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露 出點(diǎn)粉色。（第4段）
（四）圖片題（圖片見課堂實(shí)錄）：請從以下兩幅圖片中選出相對更符合語境的一張，并說明理由。
“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。”（第5段）
（五）簡答題：請劃出文中修辭部分，賞析語句。
“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。”（第6段）
三．教師歸納總結(jié)，完成板書
（將本課寫法串聯(lián)成雪花圖案，照應(yīng)題目并寓意為作文錦上添花，詳見課堂實(shí)錄）
四．學(xué)以致用，隨堂練筆
請結(jié)合本課所學(xué)，以《校園的夏天》為題，寓情于景，寫四句話（百字左右）。限時5分鐘。
五．知識鞏固，能力拓展 作業(yè)：
1.自讀老舍先生的散文《一些印象》，進(jìn)一步理解掌握寓情于景的寫作手法。 2.將《校園的夏天》擴(kuò)寫成600字作文。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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