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視頻標簽：基本經濟制度
所屬欄目：初中政治優質課視頻
視頻課題：人教版部編教材《道德與法治》八年級下冊第五課5.1《我國的基本經濟制度》河南優課
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人教版部編教材《道德與法治》八年級下冊第五課5.1《基本經濟制度》河南優課
《我國的基本經濟制度》教學設計
一、教學目標
㈠知識目標：識記我國基本經濟制度的具體內容，各種經濟成分的含義、地位和作用。理解公有制的實現形式和公有制的主體地位、國有經濟的主導作用的體現。理解堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的客觀必然性。
㈡能力目標：辨識不同經濟實體所有制性質的能力。
㈢情感、態度與價值觀目標：自覺堅持我國社會主義初級階段的基本經濟制度，堅定社會主義基本經濟制度具有無比優越性的信念；樹立多種所有制平等競爭的觀念。
二、復習導入：
復習提問：我國為什么要解放和發展生產力？如何解放和發展生產力？ 導入新課：我國當前的主要矛盾和社會主義本質要求我們解放和發展生產力。為了解放和發展生產力，必須通過改革，調整生產關系與生產力不相適應的部分，調整上層建筑與經濟基礎不相適應的部分。而對生產關系的調整就是建立和完善我國的基本經濟制度。
三、新課教學： ㈠知識體系梳理：
㈡核心詞自測： 1.公有制為主體。⑴公有制經濟的地位：生產資料公有制是社會主義的________________，是社會主義經濟制度的________。
⑵公有制經濟的構成：____________、____________以及____________________中的國有成分和集體成分。
公有制為
主體，多種所有制經濟共同
發展
公有制為主體
公有制的組成 公有制主體地位的體現
公有制的實現形式
多種所有制共同發展 國有經濟
集體經濟 混合所有制中國有集體成分 非公有制經濟的組成 非公有制經濟的地位 為什么要公有制經濟為主體，多種所有制經濟共同發展
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2.公有制的主體地位與國有經濟的主導作用。⑴公有制的主體地位主要體現在兩個方面：第一，公有資產在社會總資產中占________。第二，國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起________作用。
⑵國有經濟的主導作用主要體現在__________上，即體現在控制國民經濟發展方向、控制經濟運行的整體態勢、控制重要稀缺資源的能力上。
3．多種所有制經濟共同發展。⑴非公有制經濟的內容：包括__________、__________和____________等。
⑵非公有制經濟的地位：都是______________________的重要組成部分。 ⑶非公有制經濟的作用：在__________、方便人民生活、促進國民經濟發展方面起著重要作用。
㈢重點難點突破
1.公有制主體地位的理解與拓展。
探究問題：⑴蘇州地區非公有制經濟資產在當地社會總資產中占優勢就動搖了公有制的主體地位。
⑵發揮國有經濟主導作用就是要全面提高國有資產比重。
2.資料卡：2012年3月18日國務院轉發國家發改委相關文件指出：抓緊完善鼓勵引導民間投資健康發展的配套措施和實施細則。鼓勵民間資本進入鐵路、市政、金融、能源、電信、教育、醫療等領域，鼓勵、引導民間資本進行重組聯合和參與國有企業改革。完善扶持
公有資產
非公有資產
全國社會總資產
公有資產民營資產
蘇州社會總資產
3
小型微型企業發展的財稅金融政策，支持中小型企業上市融資，繼續推進中小企業服務體系建設。深化流通體制改革。
探究問題：⑴我國之所以重視民營經濟為主體的小微企業的發展，是因為 A.民營是社會主義經濟的重要組成部分 B.民營經濟成為我國經濟的主體 C.民營經濟是社會主義經濟必要有益補充 D.毫不動搖地鼓勵支持引導其發展 3.資料卡：閱讀圖片，回答以下問題：
探究問題：⑴嘗試分別從法律、基本經濟制度以及市場經濟體制的角度分析公有制經
濟與非公有制經濟之間地位關系。
⑵我們應當怎樣正確對待我國的基本經濟制度？請說明原因。
五、課堂作業 導學案板塊五
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