視頻簡介：
視頻標簽：價格變動
所屬欄目：高中政治優質課視頻
視頻課題：必修1經濟生活《價格變動的影響》全國高中政治優質課-天津市濱海
教學設計、課堂實錄及教案：必修1經濟生活《價格變動的影響》全國高中政治優質課-天津市 - 濱海新區
教學目標 評論
1.知識與技能:識記替代品和互補品的含義;理解商品價格變動對生活的影響;價格變動對生產的影響。
2.過程與方法:在本節課的教學過程中,教師充分發揮主導作用,引導學生通過“由表及里、由此及彼”進行綜合分析,形成觀點,加深認識。
3.情感、態度與價值觀:以科學的態度認識價格的變動,增強參與經濟生活的自主性。通過學習,增強學生“家事國事天下事,事事關心”的意識和培養學生“經濟人”的意識。
2學情分析 評論
初中政治為副科,開卷考試,進入高中后,學習內容與初中有很大差別,無論深度和廣度都有所增加,高一的新生往往不適應這些變化,認為高一思想政治課抽象、難理解,產生畏難情緒。我校高一(7班)為普通班,經過上學期的不斷磨合,學生學習興趣明顯增加,學生上課熱情較高,思維較為敏捷,課上與教師互動較好。
3重點難點 評論
教學重點:價格變動對人們生活的影響
教學難點:不同商品價格的變動對需求量的影響;相關商品價格變動對的需求量的影響。
4教學過程
4.1 第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】價格變動的影響 評論
展示2015年天貓雙十一全球狂歡節銷售實際成交值及全國家電銷售額日銷排行榜前十。由此引入本課。
活動2【活動】探究活動 評論
啟發引導、情境探究
探究主題一:價格變動對生活的影響
探究1:每逢節假日,商品經營者常常對空調等家用電器開展打折讓利活動,體現價格變動對需求量有怎樣的影響?
學生討論合作,教師適時引導。得出結論:
1.商品本身價格的變動會引起需求量的變動
一般來說,當某種商品的價格下降時,人們會增加對它的購買;反之人們會減少對它的購買。這是價格影響需求的一般性規律”,并利用幾何畫板,將學生的答案用曲線圖示動態展示,然后引導學生全面理解商品本身價格的變動會引起需求量的變動。
探究2.每逢節假日,商品經營者常常對空調等高檔電器開展打折讓利活動,而油、米、肉、菜等生活必需品卻很少有此活動,這又是為什么?
學生閱讀教材,分析得出:
2.價格變動對不同商品需求量影響不同
生活必需品的需求量受到價格變動的影響較小,而高檔耐用品的需求量受到價格變動的影響較大。
教師強調:判定曲線圖中的高檔耐用品和生活必需品曲線,我們可以采用取點法。
那么是不是所有商品的需求量變化都只和自身價格變動有關呢?
探究3、如下圖所示,某家電產品在價格沒有發生變化的情況下,在某一時期內,其需求曲線向右平移。下列選項中,可能導致這種變化的是( )
①商品的替代品價格下降 ②該商品的互補商品價格下降
③政府增加對該商品的消費補貼 ④政府調低該商品的進口關稅
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
學生分組討論探究,教師引導得出結論:在互為替代的兩種商品中,一種商品價格的上升,人們將會減少對該商品的需求,轉而消費另一種商品,導致對另一種商品需求的增加。得出結論:
3、相關商品價格變動對既定商品需求量的影響
為加深學生理解,同時也為拓寬知識,突破難點,教師還要求學生舉例,說說類似的商品還有哪些?請同學們舉例并說明它們之間的關系。通過舉例汽油和汽車——進而引出疑問:汽油和汽車屬于互為替代品嗎?
學生通過分析和舉例,知道二者是互補商品,由此得出結論,兩種互補的商品中,一種商品價格的上升,人們將會減少對該商品的需求,從而導致對另一種商品需求的減少。
探究主題二:價格變動對生產的影響
播放視頻《卷珠簾——霧霾版》。
教師:真不愧為中國好歌曲冠軍曲目的“翻唱”版,我看好多同學還沉浸其中!同學們,無論是北京人還是天津人,都飽受霧霾之苦啊!
探究1.霧霾天氣使得空氣凈化器熱銷,市場上空氣凈化器價格上漲10%,你認為眾多生產商會捕捉到哪些商機?
師生討論交流后,學生明白產品的暢銷,供不應求會使價格上漲,導致生產擴大,反之生產縮小。教師利用課本上的循環圖分析總結:
1.價格調節生產。明確價格和供求雙向制約關系,學生實現了感性認識到理性認識的飛躍,懂得了價格變動對生產的意義。
探究2.生產商怎樣做才能把握商機,獲取更多利潤呢?
要學生結合所學知識分組探討,教師適時引導歸納總結如下:
哪種生產要素價格下降,生產者就會增加這種要素的使用量;哪種生產要素的價格上升,生產者就會減少這種要素的使用量,即調節生產要素的投入,為自己提供降價空間。即,
2.調節生產要素的投入
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