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視頻標(biāo)簽:面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化
所屬欄目:高中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:高中思想政治人教版必修1經(jīng)濟(jì)生活《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》-茂名
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:高中思想政治人教版必修1經(jīng)濟(jì)生活面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化-茂名市第一中學(xué)
必修一經(jīng)濟(jì)生活第十一課第一框題:面對(duì)經(jīng)濟(jì)全
球化教學(xué)設(shè)計(jì)
授課課題 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化
授課對(duì)象 高一級(jí) 授課課時(shí)
1課時(shí)
三維目標(biāo)
(一)知識(shí)目標(biāo)
1、識(shí)記經(jīng)濟(jì)全球化及其主要的表現(xiàn)形式。
2、理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)、利弊影響,發(fā)展中國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度。
3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),初步分析在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,如何抓
住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。 (二)能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生辨證的、全面的分析問(wèn)題的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
使學(xué)生樹(shù)立努力學(xué)習(xí)、為民族振興而奮斗的志向。增強(qiáng)自己的使命感、民族自豪感。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)和影響 難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)和影響
教法學(xué)法
繼承優(yōu)秀教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,采用開(kāi)放互動(dòng)的教學(xué)方式與
合作探究的學(xué)習(xí)方式,教師適度講解、引導(dǎo),學(xué)生參與、思考、感悟,綜合運(yùn)用圖片、數(shù)據(jù)、視頻等多媒體手段呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。
環(huán)節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)
導(dǎo)入
【材料導(dǎo)入】:關(guān)注電影市場(chǎng),走進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化。今年春節(jié)前夕,中國(guó)影星范冰冰首次登上了時(shí)代周刊的封面,封面文章是《中國(guó)如何重塑全球電影》。
設(shè)計(jì)說(shuō)明:選擇電影主題作為課程主題線(xiàn)索,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
微課 【微課教學(xué)】:觀看微課學(xué)習(xí)視頻“關(guān)注電影產(chǎn)業(yè),走進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化”,結(jié)合導(dǎo)學(xué)案完成“經(jīng)濟(jì)全球化的含義、表現(xiàn)及載體”相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
材料1:微采訪(fǎng)寒假你看電影了嗎?看了什么電影?(世界電影走進(jìn)中國(guó),中國(guó)電影也走向了世界。)
材料2:電影《長(zhǎng)城》至從2016年底上映以來(lái)就備受關(guān)注,《長(zhǎng)城》被看做中國(guó)電影走向世界的一個(gè)標(biāo)志。
影片兵器道具由新西蘭維塔工作室制作; 影片特效是工業(yè)光魔(ILM)團(tuán)隊(duì); 傳奇影業(yè)負(fù)責(zé)劇本開(kāi)發(fā)、制片、投資; 環(huán)球影業(yè)負(fù)責(zé)投資和全球發(fā)行;
樂(lè)視和中影負(fù)責(zé)投資和國(guó)內(nèi)的發(fā)行宣傳。探究:為什么一部影片由多個(gè)國(guó)家生產(chǎn)?(用表格形式歸納經(jīng)濟(jì)全球化中生產(chǎn)全球化的表現(xiàn))
材料3:2017年1月與美國(guó)總統(tǒng)特朗普會(huì)面的馬云表示:“世界需要全球化,而全球化需要貿(mào)易。”——2016年8月1日,世貿(mào)組織發(fā)布了《世界貿(mào)易統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)》報(bào)告。2005-2015年,世界貨物貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易增長(zhǎng)了近1倍。——《長(zhǎng)城》在北美上映當(dāng)天收獲590萬(wàn)美元票房,首周末收入票房1810萬(wàn)美元,在上映新片中位列第三。
探究:用表格形式歸納經(jīng)濟(jì)全球化中貿(mào)易全球化的表現(xiàn)。如果甲乙兩國(guó)進(jìn)行貿(mào)易,雙方應(yīng)該怎樣發(fā)揮自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)?
材料4:公開(kāi)資料顯示,《長(zhǎng)城》投資1.5億美元(合人民幣10億),由傳奇影業(yè)、環(huán)球影業(yè)、樂(lè)視影業(yè)、中國(guó)電影等國(guó)內(nèi)外投資方聯(lián)合投資制作。
探究:用表格形式歸納經(jīng)濟(jì)全球化中資本全球化的表現(xiàn)。
材料5:目前,全球跨國(guó)公司總數(shù)已超過(guò)8萬(wàn)家,它們大約控制著世界生產(chǎn)總值的30%、世界貿(mào)易的60%、技術(shù)研究開(kāi)發(fā)及技術(shù)轉(zhuǎn)移的80%,以及海外直接投資的
90%。
探究:跨國(guó)公司的主要業(yè)務(wù)、作用及特征? 設(shè)計(jì)說(shuō)明:發(fā)揮學(xué)生的主體性,掌握自學(xué)本領(lǐng): 1.經(jīng)濟(jì)全球化的含義 2.經(jīng)濟(jì)全球化的變現(xiàn) 3.經(jīng)濟(jì)全球化的載體
合作 學(xué)習(xí)
【世界咖啡小組合作】結(jié)合所學(xué),思考“經(jīng)濟(jì)全球化的影響”并繪制思維導(dǎo)圖,分組呈現(xiàn)以下內(nèi)容:
A組分析:經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)有何積極影響?我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)?
B組分析:經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)我國(guó)電影產(chǎn)業(yè)有何消極影響?我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)?
【總結(jié)講解】經(jīng)濟(jì)全球化的影響
【探究】經(jīng)濟(jì)全球化雖美,但卻是“帶刺的玫瑰”,對(duì)此你怎么看?
(1)利用學(xué)生已學(xué)“經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)的意義和跨國(guó)公司的作用”的知識(shí)提煉概括經(jīng)濟(jì)全球化的積極影響。
(2)展示視頻“特朗普上臺(tái)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)將逆轉(zhuǎn)?” 探究:美聯(lián)儲(chǔ)加息會(huì)使國(guó)際投資者做出怎樣的選擇,這對(duì)世界經(jīng)濟(jì)有何不利影響?
(3)展示 “全球各地區(qū)與中國(guó)大陸的財(cái)富對(duì)比” 材料和 “話(huà)語(yǔ)權(quán)”圖片
探究:結(jié)合文字和圖片,說(shuō)明發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的表現(xiàn)
設(shè)計(jì)思路:培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合文字和圖片材料提取有效信息的能力,概括發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),理解經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的。
閱讀
2017年1月17日,世界經(jīng)濟(jì)論壇迎來(lái)中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平,這是中國(guó)國(guó)家主席首次出席這一被稱(chēng)為“世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)向標(biāo)”的全球規(guī)格最高的非官方經(jīng)濟(jì)論壇。閱讀文章《談經(jīng)濟(jì)全球化:困擾世界的很多問(wèn)題,并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的》
探究: 經(jīng)濟(jì)全球化美在機(jī)遇,刺在挑戰(zhàn)。我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家該如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),你有好的建議嗎? 設(shè)計(jì)思路:在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的今天,作為今日中國(guó)之少年,責(zé)任和使命不容推卸。該探究活動(dòng)能深化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,學(xué)以致用,體現(xiàn)新課程理念。
學(xué)案
見(jiàn)附件1
附件1:
11.1 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化學(xué)案
任課教師:茂名市第一中學(xué) 楊海燕
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道經(jīng)濟(jì)全球化的含義。 2.了解經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)。
3.了解跨國(guó)公司在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用。 4.理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)與影響。
5.知道發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的正確態(tài)度。 【課前預(yù)習(xí)】
一、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展
1.含義:指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在________范圍內(nèi)流動(dòng)和配置,使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益________、________的趨勢(shì)。
2.表現(xiàn):________全球化、________全球化、________全球化。
3.載體——跨國(guó)公司。
(1)含義:是指在本國(guó)擁有一個(gè)________,并在其他國(guó)家或地區(qū)擁有子公司的________企業(yè)。
(2)地位:為經(jīng)濟(jì)全球化提供了強(qiáng)有力的________。
(3)作用:跨國(guó)公司以其全球化的________方式大大促進(jìn)了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動(dòng),推動(dòng)了________水平的提高。
二、經(jīng)濟(jì)全球化的影響 1.積極作用。
(1)經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,又推動(dòng)________的發(fā)展。
(2)它促進(jìn)________在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)、國(guó)際分工水平的提高和________迅速發(fā)展。
(3)推動(dòng)世界范圍內(nèi)資源________的提高、各國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展,為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了更廣闊的發(fā)展空間。
2.消極影響。
(1)經(jīng)濟(jì)全球化加劇了全球經(jīng)濟(jì)的________,尤其對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成了極大的威脅。
(2)經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加________,兩極分化更加嚴(yán)重。一邊是發(fā)達(dá)國(guó)家財(cái)富的不斷積累,一邊是發(fā)展中國(guó)家貧困的不斷加劇。
3.經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)。
(1)是什么:經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以________________為主導(dǎo)的。
(2)為什么:發(fā)達(dá)國(guó)家具有________和________上的優(yōu)勢(shì),掌握著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的現(xiàn)代信息技術(shù),主導(dǎo)著世界市場(chǎng)的發(fā)展,左右著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的“游戲規(guī)則”。
4.發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的正確態(tài)度。 對(duì)廣大發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)全球化是一把“雙刃劍”,既是機(jī)遇,也是________。我們應(yīng)當(dāng)________,積極參與,趨利避害;同時(shí),提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
視頻來(lái)源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn
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