視頻標簽:人際交往,學會傾聽,與表達
所屬欄目:初中主題班會課
視頻課題:初中主題班會《人際交往之學會傾聽與表達》廣西省優(yōu)課
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主題班會:《人際交往之學會傾聽與表達》
一、 學習目標
1、學習人際交往,了解溝通中尊重、理解的重要性。
2、學會有效的傾聽和表達,培養(yǎng)良好的傾聽習慣,運用“我式句”表達。
二、學習重難點
了解并掌握良好的傾聽技能,學會有效的傾聽與表達。 三、 課前熱身活動
反向動作:大西瓜小西瓜(老師說大西瓜市學生用雙手做小西瓜狀,老師說小西瓜時學生用雙手做大西瓜狀)。 四、 學習過程
(一)導入新課:播放歌曲《永遠是朋友》,聽了這首歌你有什么感受?你覺得友誼是怎么樣的?是的,友誼是美好的,友誼如春天的百花秋天的月,夏日的涼風冬日的暖陽。歌曲中有唱“朋友多了路好走”,那么怎么樣才能擁有更多的朋友,獲得更多的友誼呢?那就要我們在人際交往中學會溝通,這節(jié)主題班會我們將學習,人際交往中的傾聽和表達。 (二)學會傾聽 活動一:傾聽技能1
兩人一組,圍繞話題“我最喜歡學校的哪些方面”進行交流,在討論中同時發(fā)言。
思考:1、有多少人感覺自己得到了傾聽?
2、怎么做才能解決所有人同時發(fā)言的問題? 3、怎么做才能成為好的傾聽者? 4、良好的傾聽技能有哪些?
(同桌間、小組內(nèi)合作、交流、討論,明確) 活動二:傾聽技能2
兩人一組,一個學生告訴另一個學生自己最喜歡的一個電視節(jié)目,另一個學生拒絕目光接觸,并且在這個同學還在說的時候站起來走了。 說一說:你對這種體驗有什么想法、感受和決定?
做一做:1、扮演聽的同學為自己不是一個好的傾聽者真誠的道歉。 2、運用良好的傾聽技能再練習一次。 (三)學會表達
活動三:人際交往的黃金法則:你是怎么說話的? 給下面這兩句話填空:
1、當 時我感到很開心,并且我希望 。 2當 時我感到很生氣,我希望 。 (學習運用“我式句”表達) (四)運用人際交往威尼斯法則:
對不起,沒關(guān)系;謝謝你,不客氣!同桌之間真誠的進行對話。 (五)學以致用
活動四:展示昔日學習與活動的照片,齊唱歌曲“友誼之光”,讓友誼之花常開,陪伴我們健康快樂的成長。感恩生命中的遇見!
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