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視頻標(biāo)簽：How do,you feel

所屬欄目：小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：PEP 7 Unit 6 How do you feel A Let’s talk吉林省 第一學(xué)時

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：PEP 7 Unit 6 How do you feel A Let’s talk吉林省
第一學(xué)時

4.1.1教學(xué)活動
活動1【講授】unit　6　How　do　you　feel　
Warming-up    教師做自我介紹,并與學(xué)生互相問候。    學(xué)生與教師互動。    是新教師與學(xué)生之間拉近距離的最有效方法。
Revision    
教師引出Feeling 一詞,帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看QQ表情。    
學(xué)生在一邊觀察各種表情,一邊復(fù)習(xí)所學(xué)過的有關(guān)feeling的單詞。    由于學(xué)生的年齡特點,學(xué)生都喜歡利用網(wǎng)絡(luò)與外借取得聯(lián)系,所以他們對QQ表情既熟悉有感興趣,極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,而且課堂與現(xiàn)實生活緊密相聯(lián)。
Presentation    a)教師出示四張圖片,引導(dǎo)學(xué)生運用所知道的有關(guān)感覺的單詞進(jìn)行說話。
b)播放21秒黑貓警長捉老鼠的動畫片。
c)出示本課重點單詞和句型:chase.
The cat is angry with them.
They are afraid of him.
d)看圖片操練重點句型。
e)帶問題聽音,跟讀。    
 

A.學(xué)生在圖片的配合下,闡述自己的感受。
B.學(xué)生觀看動畫片,回答問題,解決本課重難點。
C.學(xué)生認(rèn)真聽錄音,回答問題。
D.學(xué)生看書跟讀,模仿語音語調(diào),并進(jìn)一步理解短文內(nèi)容。    青少年時期是人生良好品德形成的關(guān)鍵時期,是決定人生德操高下、品性優(yōu)劣的特殊階段。教書重在育人,先從德育教育入手,看圖片談感想,看國產(chǎn)動畫片,進(jìn)而對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和德育滲透。聽,是學(xué)習(xí)所有語言的通行證。通過先聽錄音,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語聽的能力。看,是培養(yǎng)學(xué)生讀的能力,也可以更直觀的理解短文的內(nèi)容。跟錄音讀課文,似乎看起來很簡單,這樣可以讓學(xué)生模仿純正的語音語調(diào),也是對學(xué)生正音的最好時機(jī)。
   Practice    A.學(xué)生小組內(nèi)讀課文,教師及時到學(xué)生中間給予指導(dǎo),糾錯等。    打開書58頁小組內(nèi)讀課文,小組長組織,可以齊讀、分角色讀、翻譯課文等。    這是學(xué)生練習(xí)的最佳時機(jī),也是與同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)的最好時機(jī),教師利用此時間段,給予后進(jìn)生更多的幫助。
Consolidation & Extension    在學(xué)生對課文認(rèn)讀理解較好的情況下,為了讓學(xué)生對知識有個更高的升華,讓學(xué)生為自己最喜歡的卡通片寫個簡介。    
A.學(xué)生以小組為單位,集體參與完成他們所選的學(xué)習(xí)提卡。
B.小組匯報。
    通過練習(xí),鞏固所學(xué)知識,了解學(xué)生掌握本節(jié)課的情況,達(dá)到“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的要求。重點體現(xiàn)好的動畫都有一個鮮明的寓意:懲惡揚(yáng)善,教育孩子們做一個善良,誠實,正直,勇敢的人。
Homework    仿照例文寫一寫自己最喜愛的卡通片。    用所學(xué)所學(xué)的有關(guān)感覺的詞語,寫出5個句子。
    培養(yǎng)學(xué)生扎實課堂知識的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
 

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