視頻標簽:玩具兵進行曲
所屬欄目:小學音樂優質課視頻
視頻課題:小學音樂人教版一年級下冊第四單元我們多快樂《玩具兵進行曲》福建省級優課
教學設計、課堂實錄及教案:小學音樂人教版一年級下冊第四單元我們多快樂《玩具兵進行曲》福建省級優課
《玩具兵進行曲》教案
教學目標:
1、通過音樂活動,初步了解“進行曲”的風格,能用打擊樂器、肢體動作表現樂曲。
2、通過互動、合作表演,體驗表演的樂趣。
3、通過聽賞《玩具兵進行曲》, 初步感受樂曲威武、雄壯而又活潑的情緒同時激發學生聆聽音樂的興趣,培養音樂想象力和表現力。 教學重難點:
1、通過學習,能感受到音樂的進行曲風格。 2、能用肢體動作完整地表現整首作品。 教具準備:白板多媒體課件、串鈴。 教學過程: 一、隨音樂律動 二、導入 1、談話導入
2、了解進行曲風格的動作 三、分樂段教學 (一)第一主題教學
1、聆聽音樂,用肢體動作變現主題音樂
2、再次聆聽音樂,拍學生微視頻上傳,并進行進行曲的動作要領講解。
3、用X X的節奏型,用打擊樂器串鈴為主旋律伴奏。 4、教師畫圖譜激趣。
5、師生共畫圖譜表現主題音樂。 6、找出隱藏圖片的重復樂段。 7、表演第一樂段。 (二)第二主題教學
1、聆聽音樂,說說玩具兵此時在做什么? 2、用肢體動作表現舞蹈主題(師帶生做)。
3、聆聽音樂,找出主奏樂器,并隨音樂模仿吹奏動作。 4、聆聽音樂,找出重復的樂段。 5、完整表演第二主題,邀請小老師互動。 (三)第三樂段教學
1、聆聽第三樂段的主題,說說是哪個主題音樂的重復,用解答器作答,查看柱狀圖結果。
2、復聽音樂并講解,進行二次作答,再次查看柱狀圖結果。 3、教師分析一二主題的不同旋律,公布正確答案。 (四)尾聲部分學習
聆聽音樂,說尾聲的情緒及結束音的強弱。 四、分析曲式結構
五、根據圖片提示,讓學生完整表演整首樂曲。 六、總結
七、聆聽主題音樂走出教室。
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