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視頻標簽：真善美的小世界
所屬欄目：小學音樂優質課視頻
視頻課題：人音版小學音樂五年級下冊第3課學唱歌曲《真善美的小世界》陜西
教學設計、課堂實錄及教案：人音版小學音樂五年級下冊第3課學唱歌曲《真善美的小世界》陜西省長安師范學校附屬小學
《真善美的小世界》教學設計
教學內容：學唱歌曲《真善美的小世界》 教學目標：
1、能用歡快、舒展的歌聲演唱歌曲《真善美的小世界》。 2、在學唱歌曲中認識和掌握“反復記號D.C.”，能為歌曲《真善美的小世界》劃分樂段。
3、準確把握樂曲的弱起演唱和二聲部合唱音色的和諧統一。 教學準備：鋼琴、多媒體、音樂書 教學過程：
一、組織教學，師生問好。
同學們好，你好，你好，老師你好！ 二、課前導入，提出問題。
“在上課前，老師想問大家一個問題，在我們放假的時候，你們有沒有和家人或者同學出去旅游過？”
“恩，大家去過的地方還真不少，那今天，老師也想把自己最美好的一次旅行分享給大家，你們想不想聽？想不想看？” （播放PPT）
“大家認真看一看，看看老師身后美不美，我看哪位同學知道這是哪里？”
“哇，同學們回答的真棒，這個地方就是很多小朋友向往的夢幻城堡——迪斯尼樂園！那么今天，老師帶著迪斯尼里面最可愛的
米老鼠和唐老鴨，領著大家一起進去玩玩兒，看看里面究竟是怎樣一座城堡，大家準備好了嗎？ 三、新課教學。
1、初聽歌曲，感受音樂的速度和情緒，以及歌曲的拍子，演唱形式。（邊聽邊播放歌曲創作背景PPT）
歌曲介紹：這是一首歌唱美國“迪斯尼樂園”的歌曲，在美國有兩個迪斯尼樂園，他們都以已故美國著名的動畫片大師、米老鼠形象的原創者——沃爾特·迪斯尼的名字命名的。在我們中國香港和上海也修建了迪斯尼樂園，孩子們有時間可以和家人一起去感受迪斯尼樂園的美好和快樂。
2、復聽歌曲，打拍子感受音樂的演唱順序，并劃分樂段。講解D.C.反復記號和三段體。 3、介紹反復記號D.C.：
D.C是反復記號的一種，表示在標記有D.C.的地方要從頭反復至有“Fine”字樣處結束。這一記號常用于帶有再現三段體A+B+A的歌曲中，這樣可以省略出現完全重復的部分A。所以，我們這首歌曲就可以分為幾個樂段？
4、老師自彈自唱歌曲，并學習第一部分歌詞。（提示用弱的聲音起唱歌譜，思考第一樂段有幾個樂句，再次練習唱譜） 5、學習第二樂段二聲部歌曲：
（1）學唱高聲部旋律：“聰明的米老鼠坐不住了，它要和這邊聲部的同學一起演唱了。”跟琴學唱二樂段歌曲。
（2）學唱低聲部旋律：“俏皮的唐老鴨再次登場，請這邊聲部的同學和它一起演唱。”跟琴學唱低聲部旋律。 （3）強調最后樂句與一聲部不同的旋律，練唱。 （4）歌曲合唱練習。
（5）完整的歌曲A+B+A練習。
6、加入力度標記演唱，學生選擇4個樂句分別用：
p、mp、mf、f的力度進行演唱，使歌曲情緒呈現推動的感受。 7、對學生進行氣息與演唱狀態指導后再次練唱，兩個聲部合唱練習。
四、課堂展示。（分組拓展展示）
1、請第一組同學自己編創表演動作，再次演唱并表演。 2、請第二組同學邊聽音樂邊繪畫出自己心目中的“真、善、美”。 五、課堂總結：
孩子們，今天我們學習的歌曲名字叫什么？通過今天的學習，你學到了什么？我們要怎么做才能做到新時代的真善美學生？ 大家說的真棒，讓我們一起愛綠護綠，尊老愛幼，尊敬師長，做一個互幫互助的好學生，讓真善美的太陽的在我們心中播種，發芽，長大吧！
視頻來源：優質課網 www.jjlqy.cn
