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視頻簡介：

視頻標(biāo)簽：曹沖稱象

所屬欄目：小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教部編版小學(xué)語文二年級上冊第4課《曹沖稱象》廣西省級優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：人教部編版小學(xué)語文二年級上冊第4課《曹沖稱象》廣西省級優(yōu)課

曹沖稱象（第二課時）
教學(xué)目標(biāo)：
1.正確、流利地朗讀課文，理解“議論”“到底”“直搖頭”等詞語并嘗試運(yùn)用。
2.了解曹沖稱象的過程以及辦法的巧妙。
3．感受曹沖的聰明才智，學(xué)習(xí)曹沖善于觀察，樂于動腦，大膽表達(dá)的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)：
了解曹沖稱象的過程以及辦法的巧妙。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.開火車接讀詞語。 2．全班齊讀復(fù)習(xí)。 3.抽查聽寫，對照評議。二、學(xué)習(xí)第二、三段
1．體會大象的“又高又大”。
2．在學(xué)習(xí)的過程中，通過創(chuàng)設(shè)語境，比較體會、做動作等方式理解“議論”“到底”“直搖頭”等詞語并嘗試運(yùn)用。三、學(xué)習(xí)第四段
1．默讀第四自然段，并圈畫曹沖說的話。 2．師生合作讀文。 3．梳理曹沖稱象的過程。 4.演示稱象的過程并引發(fā)質(zhì)疑。




                            5.用上“先……再……然后……最后……”表示順序的詞語，嘗試復(fù)述曹沖稱象的過程。
6.拓展說活。四、學(xué)習(xí)第5自然段
1．體會曹沖稱象辦法的好處。 2.理解“才”的用法并運(yùn)用。五、課后思考
   運(yùn)用現(xiàn)代化的工具如何又快又準(zhǔn)地稱出大象的重量。
板書設(shè)計(jì)：
                             曹沖稱象
趕象上船在船舷上做記號
把大象趕上岸，往船上裝石頭稱石頭的重量

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jjlqy.cn -----更多視頻請?jiān)诒卷撁骓敳克阉鳈谳斎搿安軟_稱象”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“人教部編版小學(xué)語文二年級上冊第4課《曹沖稱象》廣西省級優(yōu)課”，所屬分類為“小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“人教部編版小學(xué)語文二年級上冊第4課《曹沖稱象》廣西省級優(yōu)課”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

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